2022年成考(专升本)每日一练《教育理论》4月3日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:118

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年成考(专升本)每日一练《教育理论》4月3日专为备考2022年教育理论考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。

    A

    B

  • 2. 讲授法是注入式的教学方法。

    A

    B

  • 1. 教师不在上课时向学生系统地讲授教材,只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。这种出现在1920年美国马萨诸塞州一所中学的教学组织形式是()。

    A文纳特卡制

    B班级授课制

    C道尔顿制

    D特朗普制

  • 2. 把儿童比作太阳,强调教育以儿童为中心的教育家是()

    A杜威

    B洛克

    C赫尔巴特

    D夸美纽斯

  • 1. .教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。
  • 2. .教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。
  • 1. 教学策略的特征是指向性、可操作性、综合性、()
  • 2. ()是教育工作的方向,是一切教育工作的出发点和归宿。
  • 1. 论述促进学校文化建设的基本策略。
  • 2. 阅读下列案例,并回答问题。 【案例】下面是马老师《圆的认识》一课的教学摘要: 师:想一想,从古至今,为什么车轮都设计成圆形的? 生:这样可以滚动;这样快;不震荡;光滑…师:车轮设计成圆形的,光滑,不震动,跑得快,这又是为什么呢? 生:如果不是圆的,是三角形的,车轮就会一颠一颠的,走起路来不平稳。 生:四边形好一点,不,五边形更好。生:正多边形,边越多越好。 师:(随着发言出示课件)师:那么究竟要正多少边形来做车轮就会不颠簸了呢? 生:7,8,11,…,13,14,…,100 师:(边演示边引导学生想象)是这样吗?边数越来越多…… 生(兴奋地大声说):边数越多,多到无数条,那样的多边形的边就几乎看不到了,角也看不到了,中心点到边和到角顶点的距离都相等了,成了圆形车轮,就不会颠簸了,就平稳了。师:那么什么是圆呢? 师生:在一个平面内,当中心点到边的每个点的距离都相等时,这就是圆。 【问题】马老师在这节课中主要贯彻了哪些教学原则?请结合案例加以分析。