2024年助听器验配师每日一练《二级》9月14日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1640

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《二级》9月14日专为备考2024年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 游戏测听的适用年龄段为:

    A0~6个月

    B6个月~2.5岁

    C2.5岁~5岁

    D6岁以上

    E7岁以上

  • 2. 在韵母识别的4个分组中,()是指将同一个小方格内的音位进行相互比较,如识别ia/ie、ua/uo等。

    A同一结构、不同开口

    B不同结构、相同开口

    C相同结构、相同开口

    D不同结构、不同开口

    E前鼻音与后鼻音

  • 3. 耳声发射从()证录的来自耳蜗内的弹性波能量。

    A外耳道

    B鼓膜

    C听骨链

    D前庭神经

    E半规管

  • 4. t-ABR的反应波由()及其随后的负波构成。

    A波Ⅰ

    B波Ⅱ

    C波Ⅲ

    D波Ⅳ

    E波V

  • 5. 在编制助听器验配师培训计划时,要在培训前()分发培训通知,提醒学员培训时间地点等具体事宜。

    A5天

    B1个星期

    C2个星期

    D1个月

    E2个月

  • 1. 针对儿童发育特点,评价儿童言语听辨时尤其是噪声下言语听辨能力时,应考虑给声方式,目前常用的给声方式有()。

    A耳机给声

    B现场监控口语给声

    C刺激给声

    D声场给声

    E助听器给声

  • 2. 在背景噪声中选择性听取测试方法中,声场言语听觉评估的工作准备包括()。

    A确定参考测试点位置和测试者位置

    B将录音机或CD机通过外接连接于听力计

    C检查声级计工作状态

    D通过连接听力计的扬声器给测试音

    E通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置

  • 3. 在助听器选配实习带教方法中,课堂讲授法的具体方式包括

    A讲述

    B讲演

    C讲解

    D讲读

    E讲操

  • 4. 在助听器选配后期的实习带教项目中,真耳分析项目实习带教要求教会学员()。

    A真耳分析所需环境和设备要求

    B真耳分析材料和方法

    C真耳分析仪的校准

    D真耳测试结果的认读和分析

    E根据真耳测试结果调节助听器参数

  • 5. 以实际训练的教学形式为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括()。

    A演示法

    B练习法

    C参观法

    D实验法

    E实习法