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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月31日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月31日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1535

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月31日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 下列各项中，属于行为方面问题的是()。

    A你的年龄：周岁

    B你的性别：(1)男；(2)女

    C你是否吸烟：(1)吸；(2)不吸

    D你的民族：(1)汉族；(2)少数民族

  • 2. 社会工作服务机构的运作主要是指机构内部的动态机制，关于机构运作机制的说法，正确的是()。  

    A授权利于提高员工的工作动机

    B协调注重推动机构向公众交代

    C控制旨在推动各部门分工合作

    D沟通主要依自上而下的传达

  • 3. 某社会工作服务机构应街道邀请推动社区社会组织发展，该机构社会工作者先后对接康乐太极队、绿色家园志愿者服务队、京剧队、柔力球队和摄影俱乐部，发现和培养了组织的骨干及带头人，从社区社会组织管理的角度看，社会工作者还应做的工作是（）。  

    A掌管社区社会组织的经费收支工作

    B协助社区社会组织进行规范化建设

    C起草社区社会组织的年度工作计划

    D完成社区社会组织的项目策划工作

  • 4. 服务对象小吴向社会工作者小张倾诉,“我从来没有担心过高考，但是没想到考得这么差,平常不如我的同学都考得比我好,我挺难过的,不过后来觉得读大学不是唯一出路，不如直接去工作好了,但我父母每一定要让我复读，他们觉得考上大学人生才有希望。我和他们吵了好几次,真的很烦。”小张运用同理技巧，最适宜的回应是（）。  

    A'你本来学习挺好的，高考成绩却出乎意料，觉得自己非常失败，是吗”

    B“因为一次高考的失败，别人都比你考得好，你为什么就感到这么难过？”

    C“因为你高考没考好，与父母之间的想法有冲突，所以你就感到很难过。”

    D“因为你高考不理想，所以你很失望和难过，对于未来，内心也有些矛盾。”

  • 5. 会谈技巧就读高中的志明近日沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是（　　）。

    A“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级被学校开除。”

    B“有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。”

    C“我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”

    D“你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊!”

  • 1. 社会政策调节经济运行的功能具体体现为( )。

    A政府可以通过实施社会政策去扩大内需，促进消费，尤其是增强中低收入阶层的消费能力，从而起到刺激经济增长的作用

    B在经济结构调整时期，政府可以通过实施有效的社会政策，防止因经济结构调整而带来的社会动荡，从而为经济结构调整创造必要的社会条件

    C政府可以通过扩大公共事业投资，直接带动就业和经济增长

    D调节劳资关系，防止因劳资纠纷带来的社会动荡

    E激励劳动者的劳动积极性

  • 2. 下列关于社会工作功能的表述，正确的有( )。

    A社会工作可以为服务者带来经济效益

    B社会工作可以为服务机构带来经济效益

    C社会工作的功能分为对服务对象和对社会两大层面

    D社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理是相同的

    E社会工作作为专门助人的职业，能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献。

  • 3. 社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的正确理解是（　　）。

    A地区发展模式重视提升居民的能力

    B实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

    C地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

    D过程目标的实现有助于任务目标的实现

    E重视过程目标并不等于排除任务目标

  • 4. 在小组中期转折阶段，社会工作者的主要任务有( )。

    A处理抗拒行为

    B领导者的责任和角色

    C协调和处理冲突

    D协助组员重新建构小组

    E保持组员对整体目标的意识

  • 5. 某社会工作服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组,目的是帮助他们延缓脑功能减退。小组进行到第三节,社会工作者小茹带领组员进行趣味拼图游戏。这时黄奶奶拒绝参加,还大声说“那是小孩子玩的游戏,好幼稚!”小组气氛变得十分尴尬。对此,小茹适宜的做法有()  

    A向组员表示尊重黄奶奶的意愿,营造开放的气氛

    B请其他组员劝说黄奶奶继续参加,配合小组进程

    C跟组员协商这个游戏是否继续进行,并取得共识

    D向黄奶奶解释游戏的目的,再次邀请黄奶奶参与

    E重申小组的规范,主导处理由黄奶奶引起的冲突

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