2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》8月24日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:757

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》8月24日专为备考2024年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述整合性服务是()。  

    A治疗—康复—服务

    B治疗—康复—发展

    C教育—康复—支持

    D咨询—康复—陪伴

  • 2. 社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()  

    A再次确认问题

    B寻找各自可行的方案

    C确定评估指标

    D预估每个方案的成效

  • 3. 26岁的小张被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社会工作者小李和小张经过自由讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优先顺序排列。小李的这些做法属于危机介入的(  )阶段。

    A开展评估

    B建立关系

    C聚焦问题

    D稳定情绪

  • 4. 初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足,不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。  

    A分享各自的成功经验

    B培养亲社会的道德思考

    C学习遵守学生行为规范

    D学习承担应尽的社会责任

  • 1. 为将某社区建设成“儿童友好社区”,社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作,小王的正确做法有()。  

    A在社区张贴海报,发放宣传单

    B在学校建设安全益智的儿童游乐场馆

    C开通“儿童友好社区建设”微信公众号

    D为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务

    E举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛

  • 2. 社会工作者小刘发现,社区内有一些大学毕业生,一直没有找到合适的工作。通过与这些学生交流,小刘发现,这些毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识。于是,小刘计划为这些大学生开展自我探索小组。该小组的具体目标应包括协助他们()  

    A提升自我接纳的程度

    B发掘每个人的内在潜能

    C更清楚的认识各种职业需要的能力

    D提升自我察觉和察觉他人需要的能力

    E更清楚地认识自己及未来发展的可能性

  • 3. 驻村社会工作者小李在走访过程中了解到,该村出产优质蜂蜜,村民成立了养殖、种植合作小组,少数几户开办了民宿,小李计划充分发挥该村的优势,整合村内资源,持续提升当地发展的内生动力,下列做法中适宜的有()。  

    A拓展当地优质蜂蜜的销售渠道

    B推动种植小组和养殖小组的合作

    C引进现成某旅游企业开发该村民宿经济

    D为村里的困难户策划“99公益日”众筹募捐活动

    E倡导组建村委会、合作小组、农户多方参与的村级集体经济组织

  • 4. 社会工作者小林在农村开展残疾人康复工作,通过与当地的民政、卫生和教育等部门合作,动员社区资源建立村级社区康复站,使残疾人可以就近获得康复训练。同时,小林协助残疾人家庭自制康复器具,指导残疾人掌握实用易学的康复技术,小林的这些工作遵循了社区康复的(  )原则。

    A专家主导

    B因地制宜

    C康复家庭积极参与

    D治疗为主

    E因陋就简

  • 1. 申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?
  • 2. 选民可否对候选人投反对票?或另选他人?