2024年成考专升本教育理论模拟试题及答案(一)

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:531

试卷答案:有

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试卷预览

  • 1. 我国第一部以马克思主义观点系统论述教育基本原理的著作,是杨贤江以李浩吾化名于1930年出版的()。  

    A《普通教育学》

    B《新教育大纲》

    C《教育学》

    D《教育原理》

  • 2. 学校对学生进行德育的基本方法是()。  

    A榜样示范

    B说理教育

    C实际锻炼

    D陶冶教育

  • 3. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()。  

    A以知为开端,知、情、意、行依次进行

    B以情为开端,情、知、意、行依次进行

    C以意为开端,意、知、情、行依次进行

    D视具体情况,可有多种开端

  • 4. 以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为()。  

    A终结性评价

    B形成性评价

    C诊断性评价

    D发展性评价

  • 5. 义务教育是我国依法统一实施,所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有()。  

    A自觉性、免费性与普及性

    B免费性、统一性与选择性

    C强制性、免费性与普及性

    D福利性、自觉性与普及性

  • 1. 我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。()  
  • 2. 采用问答式进行教学必然是一种启发式教学。  
  • 1. 试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。  
  • 2. 发达国家机器大工业生产得到了飞速发展,物质极大丰富,因此,在这些国家中就可以实现人的全面发展。  
  • 3. 学校美育的任务是什么?  
  • 1. 现在强调以学生为本、发挥学生的主体性,因此有人认为教师在教学中只是起个辅助的作用就可以了。请根据某一教学规律对此看法加以分析。  
  • 1. 人类特有的最高级的心理现象是()。  

    A认识

    B情感

    C能力

    D意识

  • 2. 记忆过程包括()。  

    A识记、保持和遗忘

    B识记、再认和回忆

    C识记、保持和联想

    D识记、保持、再认或回忆

  • 3. 精神分析法的人性观属于()。  

    A积极人性观

    B被动人性观

    C消极人性观

    D主动人性观

  • 4. “人格结构与层次理论”适合指导采用哪种心理咨询技术()。  

    A精神分析法

    B行为矫正法

    C人本主义疗法

    D理性情绪法

  • 5. 根据需要起源不同,可将其划分为()。  

    A生理与社会需要

    B物质与精神需要

    C爱与隶属需要

    D成就与交往需要

  • 1. 性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。()  
  • 2. 一般来说,气质与性格都受生理影响大。  
  • 1. 知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。()  
  • 2. 支配、控制别人是身居高位的掌权者所独有的追求。  
  • 3. 简要说明气质与高级神经活动类型的关系。  
  • 1. 意志的品质是什么?如何培养?