2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》8月3日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:176

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》8月3日专为备考2024年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。()

    A

    B

  • 2. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。  

    A

    B

  • 3. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。  

    A

    B

  • 4. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。  

    A

    B

  • 5. 德治是治国理政的基本方式,是国家治理体系的重要依托。()

    A

    B

  • 1. 某高校司法研究中心的一项研究成果表明:处于大城市“陌生人社会”的人群会更多地强调程序公正,选择诉诸法律解决纠纷;处于乡村“熟人社会”的人群更看重实体公正,倾向于以调解、和解等中国传统方式解决纠纷。据此,下列关于公平正义说法错误的是()。

    A对公平正义的理解具有一定的文化相对性、社会差异性

    B实现公平正义的方式既应符合法律规定,又要合乎情理

    C程序公正只适用于“陌生人社会”,实体公正只适用于“熟人社会”

    D程序公正以实体公正为目标,实体公正以程序公正为基础

  • 2. 下列关于自然现象的说法错误的是()

    A雾霾通常呈黄色或黄灰色,吸入后有害

    B露水会对农作物的生长造成危害

    C雾和云是由于温度下降造成的

    D彩虹有时会同时出现两条

  • 3. 撰写这类公文时应注意的事项,不包括( )。
    军队文职管理学,章节练习,内部冲刺,公文写作

    A注意行文的普适性

    B观点要明确

    C要及时行文

    D行文要言简意赅

  • 4. 我们党提出“立党为公”中的“公”的意思是()。

    A全体党员

    B最广大人民的根本利益

    C大公无私的奉献精神

    D工人阶级、农民阶级、知识分子

  • 5. 哲学的基本问题是()。

    A物质和运动的关系问题

    B辩证法和形而上学的关系

    C理论与实践的关系问题

    D思维与存在的关系问题

  • 1. 执法公正包括()。  

    A实体公正

    B程序公正

    C事实公正

    D法律公正

  • 2. 根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素包括()。

    A职位权力

    B任务结构

    C上下级关系

    D个人的特点

  • 3. 执法公正包括()。

    A实体公正

    B程序公正

    C事实公正

    D法律公正

  • 4. 公平正义理念对公安工作的具体要求包括()。  

    A坚持实体公正与程序公正并重

    B坚持秉公执法

    C坚持以公开促公正

    D坚持公正与效率并重

  • 5. 当驾车经隧道遇到纵火恐怖袭击时,下列做法正确的是()。

    A沉着冷静,寻找避难所

    B严禁在车里避难

    C躲在车里不出来

    D马上就跑

  • 1. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 2. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 3. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 4. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 5. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?