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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》7月31日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》7月31日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1091

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》7月31日专为备考2024年社会工作实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题 主观题

1. 小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进行了讨论，确定了优先顺序。大李此举的目的是为了（）。

A解释服务目标

B选择服务方案

C筛选服务目标

D执行服务方案

2. 社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在为受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是（）。

A建立家庭内支持系统

B增强社会支持网络

C学习自我保护方法

D加强自我认知辅导

3. 小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好又不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的( )因素的重要作用。

A内在优势

B自身适应

C自身效能

D外部支持

4. 20世纪前，在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看做是“功能丧失”，即把残疾人看做是缺乏独立和有效完成他人所能完成活动的能而偏离“常规”标准的人。这种对残疾的理解是基于（）。

A传统的个人模型

B生物——心理模型

C社会构建的模型

D新兴的社会模型

1. 小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距，小强很难适应新的学习环境，面临很大的学习压力，性格变得越来越沉默，不愿与同学交往，还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后，决定对小强除了进行个案辅导之外，同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括（　　）。

A心理辅导

B课业辅导

C法规倡导

D政策研究

E家庭辅导

2. 某市社会工作机构长期以来积极通过电视、广播、公益广告、机构咨询热线、定期讲座等多种方式向市民宣传不能对残疾人产生误解及歧视。他们经常对多户残疾人的生活状况进行调查，每月都将最有困难的一批残疾人列为重点帮助对象，介绍他们困难的生活和境遇，争取寻求各方对他们的帮助，而且将有关本市的残疾人的生活状况都定期进行详细的说明，并将说明定期呈上政府，积极协助政府制定残疾人的保障和福利政策。该市社会工作机构的工作赢得了包括残疾人在内的广大市民的广泛好评。该社会工作机构的工作体现出残疾人社会康复工作应该注意的问题有( )。

A社会工作者首先应该对残疾人有一个正确的认识

B社会康复的实现一方面要靠残疾人自己的不懈努力；另一方面则依靠社会对其提供尽可能的帮助

C社会康复的各种措施，有的是针对残疾人个人的，有的是社会整体性的，因此要认识到残疾人的康复是一个复杂的系统工作

D社会工作者的服务内容应遵循职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导四个程序

E社会工作机构在为残疾人社会康复工作提供服务时不需要遵守社会工作伦理准则

3. 以家庭为中心方法的实务原则包括（）

A儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

B了解儿童需要和儿童及其家庭情况

C必须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障

D联合社区资源

E政策介入

4. 学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现，母亲对小宁控制过于严格，不给她任何的自由空间，母子争吵不断，小宁无所适从，针对这种情况，小苏接下来可以开展的工作有（）。

A进行家庭走访

B促进亲子沟通

C鼓励小宁反抗

D帮助小宁增能

E帮助母亲澄清期望

1. 临时教助的范围是什么?

2. 第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

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