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2022年助听器验配师每日一练《基础知识》3月29日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》3月29日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：924

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》3月29日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 静纤毛的机械特性的功能性研究表明，纤毛是硬的并且以()为枢轴。

    A顶部

    B底部

    C左侧

    D中部

    E右侧

  • 2. 一个小石子扔向平静的湖水中，圆形波纹一圈圈向外传播，如果此时湖畔的树上有一片树叶落在水面上，则树叶 ()。

    A渐渐漂向湖心

    B渐渐漂向湖岸

    C在落下处上下振动

    D在落下处左右振动

    E沿波纹做圆周运动

  • 3. 1935年()动物心理学家洛伦兹(K.Z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现，刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。

    A德国

    B奥地利

    C英国

    D意大利

    E澳大利亚

  • 4. 字母p昀发音特点是()。

    A双唇送气清塞音

    B双唇不送气清塞音

    C双唇不送气浊鼻音

    D唇齿送气清擦音

    E舌尖中不送气清塞音

  • 5. 咽腔是一个容积较大的交叉路口，它起()，下连()及()，前壁与鼻腔和口腔相通，后壁于()。

    A颅底、食管、喉腔、脊柱

    B喉腔、颅底、食管、脊柱

    C颅底、食管、喉腔、脊柱

    D脊柱、颅底、食管、喉腔

    E喉腔、脊柱、颅底、食管

  • 1. 维权途径是保护消费者权益的关键问题，《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

    A协商和解

    B调解

    C申诉

    D仲裁

    E诉讼

  • 2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 3. 每一个特定个体的共振峰也可有变化，这与()有关。

    A健康状况

    B情感的变化

    C言语的内容

    D谈话中的词汇

    E句子的重点

  • 4. 看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

    A舌位高度

    B发音位置

    C时间信息

    D发音方式

    E声带振动

  • 5. 测试强度差别阈的方法有()。

    A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化

    B通过改变调幅音的调制幅度，受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

    C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化

    D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大

    E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大

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