2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月16日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1553

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月16日专为备考2024年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为,而不能是消极的不作为。

    A

    B

  • 2. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。  

    A

    B

  • 3. 全面推进依法治国,应当汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但绝不照搬外国法治理念和模式。  

    A

    B

  • 4. 德治是治国理政的基本方式,是国家治理体系的重要依托。  

    A

    B

  • 5. 保证金可用作单位补充资金()

    A

    B

  • 1. 建立社会主义市场经济体制首先要使()

    A国家成为市场的主体

    B地方成为市场的主体

    C部门成为市场的主体

    D企业成为市场的主体

  • 2. 毛泽东同志指出,发展国民经济的总方针是()。

    A以农业为基础,以工业为主导

    B“两条腿走路”的方针

    C优先发展农业的方针

    D优先发展工业的方针

  • 3. 《镜花缘》描写过一个“自诛阵”:此阵未用一兵一卒,仅以“贝、才、刀、巴、水、酉”(即财、色、酒)布之,凡人此阵者,“一念之欲不能制,就会踏进地狱门”,但遇到头脑清醒之人,却会杀伤力尽失。这蕴含的哲理是()。

    A外因是事物发展交化的决定因素

    B内因是第一位的原因,只要内因好,问题就会迎刃而解

    C内因是事物发展变化的根据,外因通过内因起作用

    D外因是事物发展变化的条件,内因通过外因起作用

  • 4. 公平的目标可以通过()实现。

    A政府干预

    B市场自动调节

    C价格政策

    D货币贬值

  • 5. 据上述材料,下列说法正确的是()。

    A魏某、王某是主犯

    B魏某、王某是教唆犯

    C魏某是胁从犯

    D王某是从犯

  • 1. 全面推进依法治国的基本原则是()。  

    A坚持中国共产党领导

    B坚持人民主体地位

    C坚持法律面前人人平等

    D坚持依法治国和以德治国相结合

  • 2. 要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()、()、()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。

    A粤港澳大湾区建设

    B粤港澳合作

    C粤港澳政府合作

    D泛珠三角区域合作

  • 3. 下列行为中,可以代理的有()。

    A结婚登记

    B代办法人登记

    C签订合同

    D申请专利

  • 4. 执法公正包括()。

    A实体公正

    B程序公正

    C事实公正

    D法律公正

  • 5. 现代信息技术包括()。

    A无线电技术

    B微电子技术

    C计算机技术

    D通信技术

  • 1. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 2. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 3. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 4. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 5. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?