2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》7月11日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:236

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》7月11日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 在小组活动开展过程中,社会工作者老汤发现组员莉莉最近经常迟到,分享也不如以前积极,有时还会故意转移话题,影响活动进程,为了改变这种情况,老汤最适宜的做法是()。  

    A放任莉莉,把关注重点转移至其他的组员

    B运用游戏活跃气氛,以鼓励莉莉回归小组

    C制定新计划,让莉莉和其他组员协作完成

    D调整活动时间和地点,方便莉莉参与活动

  • 2. 社会工作者小张协助当地农村开展巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴相衔接工作时,发现原贫困村民有些是因重大疾病而致贫,虽然医疗保险可以报销住院费用,但是康复期的大部分用药仍需要自费,村民负担较重,为此,小张撰写了调研报告,提交给政府相关部门,希望将重大疾病康复期的关键必须药品纳入医疗保险报销范围。上述小张的工作,体现的社会工作角色是()。  

    A政策影响者

    B资源筹措者

    C行政管理者

    D关系协调者

  • 3. 社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是(  )。

    A明确机构的使命和目标

    B分析环境和形势

    C客观地认识自己的能力

    D界定和分析问题

  • 4. 服务计划的实施下列选项中,不属于在制订一个完备的服务工作计划中需要做到的是()。

    A准确分析服务对象的需要和问题

    B明确服务工作的目标、阶段和方法

    C了解服务对象拥有的资源

    D与服务对象签订责任明晰的协议

  • 5. 在社区工作的启动阶段,社会工作者通过社区服务和活动,发现居民中有影响力、权威感和号召力的带头人,通过一对一的训练,将他们培养成为各个社区小组的带领者,这个做法运用了(  )的介入策略。

    A推动成立居民小组

    B开展互助合作

    C发掘资源和进行社区教育

    D提供服务

  • 1. 社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有( )。

    A营造信任的小组气氛

    B理清组员的期望

    C解决组员间的价值冲突

    D制定小组规范

    E促进组员间的良性竞争

  • 2. 为及时发现和救助生活无着落的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡回流动救助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有( )。

    A救助活动的社会影响力

    B流浪乞讨人员对服务的满意度

    C求助资金和物资的使用情况

    D主要求助工作的完成情况

    E救助活动是否按预定日期进行

  • 3. 关于定性研究特点,下列说法不正确的是(  )。

    A注重研究事物的一般性和规律性

    B先有研究假设,后收集资料验证

    C注重研究对象的个别性和特殊性

    D以演绎法为主要的研究策略

    E注重研究问题的普遍性

  • 4. 社会工作对服务对象的功能包括( )。

    A恢复弱化的功能

    B促进服务对象正常生活

    C促进人的发展

    D促进个人素质的提高

    E促进人与社会环境的相互适应

  • 5. 社会工作者小薇拟开展“社区一勺米”活动,组织居民为社区困难群众募集米面等生活物资,以培养居民相互关怀和相互照顾的美德。为此,小薇需提前招募志愿者并筹措一定的活动资金,从管理社区资源的角度出发,小薇进行资源开发时,适宜的做法有()。  

    A联络社区志愿服务团队,协助招募志愿者

    B在业主群发布消息,从居民中招募志愿者

    C联系物业管理公司,寻求人力和资金支持

    D拜访街道办事处,请求他们提供经费资助

    E向市民政局申请专项经费,购买生活物资