2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月26日

考试总分:30分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:409

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月26日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首()

    A

    B

  • 2. 未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪。()

    A

    B

  • 3. 怀孕的妇女或年老的人犯罪,不属于法定从轻、减轻处罚条件()

    A

    B

  • 4. 直接故意与间接故意的相同点就是都预见到结果必然发生()

    A

    B

  • 5. 因不满16周岁不予刑罚处罚的,应由政府收容教养()

    A

    B

  • 1. 对有证据证明有犯罪事实,可能()以上刑罚的犯罪嫌疑人、被告人,采取取保候审、监视居住等方法,尚不足以防止发生社会危险性,而有逮捕必要的,应即依法逮捕。

    A判处拘役

    B剥夺政治权利

    C判处徒刑

    D判处管制、拘役

  • 2. 甲在抢夺香烟时,因卖烟者反抗,当场使用暴力将卖烟者打成轻伤后将香烟夺走。甲的行为构成()。

    A抢夺罪

    B抢劫罪

    C故意伤害罪

    D哄抢罪

  • 3. 具体劳动和抽象劳动是()。

    A同一商品生产过程中的两种劳动

    B同一劳动过程中的两个方面

    C商品生产中的两次劳动

    D不同商品生产过程中的不同劳动

  • 4. 初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限三年以上的,试用期为()。

    A—个月

    B三个月

    C六个月

    D十二个月

  • 5. 根据内容涉及国家秘密的程度,()是指含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件。

    A绝密文件

    B机密文件

    C秘密文件

    D内部文件

  • 1. 对已被拘留但不批准逮捕的犯罪嫌疑人,公安机关在下列()情况下,可以变更为取保候审、监视居住。

    A需要行政处罚,但证据不充分的

    B认为需要补充侦查的

    C要求复议的

    D提请复核的

  • 2. 公安机关为了收集证据,查明案情,可以依法进行以下哪些侦查行为?()

    A询问证人

    B查询汇款

    C检查

    D通缉

  • 3. 精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人()

    A严加看管

    B严加约束

    C看押

    D治疗

  • 4. 群众工作包括()、宣传群众、组织群众等若干环节和步骤

    A依靠群众

    B联系群众

    C保护群众

    D服务群众

  • 5. 公安机关对(),以及其他行政主管部门、司法机关移送的违反治安管理案件,应当及时受理,并进行登记。

    A报案

    B控告

    C举报

    D违反治安管理行为人主动投案

  • 1. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 2. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 3. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 4. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 5. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。