2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》6月14日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1367

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》6月14日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社区社会工作者小安引导社区居民参与社区环境治理,并培育社区社会组织,形成社区环境治理的可持续性力量。小安在社区社会组织培育建设和发展的不同阶段扮演不同角色,其适宜的做法是()  

    A全程直接承担组织管理工作,让组织运行更高效

    B在组织成立之初,仅仅提供专业咨询和支持服务

    C在组织发展过程中,不断完善组织内部规章制度

    D在组织发展成熟后,注重发现和培育组织的领导者

  • 2. 某社区青年志愿者成长小组处于结束阶段。下列回应中,最能体现该阶段社会工作者任务的是()  

    A'今天我们来角色扮演,分享一下大家当下的心理感受吧。”

    B“为了帮助我们今后更好地开展服务,请大家填写一份小组评估问卷。

    C“大家对志愿服务意义达成了共识,今天我们讨论如何更好地开展服务。

    D“大家在小组中很有收获,今天我们再谈谈如何在生活中保持小组经验。

  • 3. 郭女士被诊断为尿毒症后心理压力很大,茶饭不思,经常失眠。她的家人向医务社会工作者小周求助。小周接案后,对郭女士的问题进行充分预估并开展了八次面谈,目前进入到结案阶段,需要对服务成效进行评估。结合郭女士的改善状况,小周最适宜采取的评估方式是()。  

    A请郭女士填写个案服务的满意度问卷

    B请机构督导对服务完成进度进行评估

    C请机构主管评估服务资源的投入情况

    D请郭女士再次填答量表测评心理状态

  • 4. 某机构组织了一个针对家政女工的维权小组,在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来,同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处于(  )。

    A工作准备阶段

    B工作开始阶段

    C中期转折阶段

    D后期成熟阶段

  • 5. 工作认知和专业能力体现的是社会工作者作为()的伦理责任。

    A同事

    B专业人员

    C社会工作专业

    D服务对象

  • 1. 未成年人是祖国的希望,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国未成年保护法规定的保障方法有( )。

    A家庭保护

    B经济保护

    C学校保护

    D社会保护

    E司法保护

  • 2. 社会服务机构的经费来源主要有( )。

    A社会捐助

    B国际援助

    C经营所得

    D政府财政拨款

    E社会服务基金

  • 3. 我国《老年人权益保障法》规定,老年人合法权益的主要内容包括( )。

    A获得家庭赡养与扶养的权利

    B获得社会保障的权利

    C参与社会发展的权利

    D颐养天年的权利

    E享受人生的权利

  • 4. 某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作。在完成准备阶段的工作后,社会工作者可采取的介入策略和方法有()。

    A进行社区需求分析

    B根据居民兴趣推动成立自助小组

    C联系社区相关组织商讨工作方案

    D开展社区互助服务和康乐活动

    E挖掘资源和进行社区教育

  • 5. 关于社会工作要素的说法,正确的有(  )。

    A社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法

    B社会工作者是助人行动的主体,引导助人过程的进行

    C在专业价值观指导下,社会工作者会自觉、持久地开展工作

    D服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提

    E助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动