2024年助听器验配师每日一练《基础知识》6月6日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1626

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》6月6日专为备考2024年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 通气孔的声学效应主要是减小助听器的()效应,使()能量可以从耳模中“泄漏”出去,便于调整助听器的相关参数,改善音质。

    A高频、中低频

    B低频、中高频

    C高频、高频

    D低频、低频

    E高频、低频

  • 2. 锌-空电池是以金属锌为()、以空气中氧为()去极剂、()水溶液为电解液的一次性化学电源。

    A负极、负极、强碱

    B负极、正极、强碱

    C正极、负极、强碱

    D负极、正极、强酸E正极、负极、强酸

  • 3. 设区的市级人民政府药品监督管理部门应当自受理申请之日起30个工作日内作出是否给予注册的决定;不予注册的应当书面说明理由。省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门应当自受理申请之日起60个工作日内,作出是否给予注册的决定;不予注册的,应当书面说明理由。国务院药品监督管理部门应当自受理申请之日起()工作日内,作出是否给予注册的决定;不予注册的,应当书面说明理由。

    A30个

    B60个

    C90个

    D10个

    E15个

  • 4. 开办()医疗器械经营企业,应当经所在地省、自治区、直辖市药品监督管理部门审查批准,并发给《医疗器械经营企业许可证》。

    A第二类、第三类医疗器械

    B第一类医疗器械

    C第二类医疗器械

    D第一类、第二类医疗器械

    E第三类医疗器械

  • 5. 言语覆盖了一个较宽的频率范围和强度范围,从()到()的所有音位约有30dB的强度变动范围。

    A爆破音、半元音

    B响元音、弱塞音

    C塞擦音、爆破音

    D半元音、响元音

    E弱塞音、塞擦音

  • 1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 2. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 3. 根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为以下几个分支()。

    A生理语音学

    B听觉语音学

    C声学语音学

    D感知语音学

    E系统语音学

  • 4. 下列可以用来描述声波特性的有()。

    A频率?

    B波长λ

    C振幅A

    D周期T

    E相位φ

  • 5. 外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜,可发生()。

    A耳鸣

    B眩晕

    C鼓膜及中耳的损伤

    D听力减退

    E反射性咳嗽