2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》5月15日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1535

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》5月15日专为备考2024年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。（）

A对

B错

2. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()

A对

B错

3. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。（）

A对

B错

4. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下，依照宪法和法律规定，而不是依照个人的意志管理国家和社会事务。（）

A对

B错

5. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

A对

B错

1. 关于机关公文格式印制规范，下列说法错误的是（）。

A公文用纸上白边为37mm±1mm，下白边为35mm±1mm

B公文用纸一般采用国际标准B5型

C公文印制若干份时每份公文的顺序编号，使用阿拉伯数字，顶格标识在版心左上角第1行

D公文如需要标识秘密等级，使用3号黑体字，顶格标识在版心左上角第2行

2. 下列有关科学常识的表述，不正确的是()

A月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力

B世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海”中有大量的水生动植物

C云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的

D“X射线”是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的

3. 由发文机关全称或规范化简称后加“文件”两字组成，套红印刷的是公文的（）。

A发文字号

B发文机关标志

C签发人

D标题

4. 考察一个组织成熟度的重要指标是()。

A程序是否完善

B规制是否健全完善

C人员是否分层

D职位是否精简

5. 面对国内市场上冰箱生产厂家的激烈竞争，我国某冰箱生产企业在市场上率先进行降价，以此提高市场占有率，这种行为()。

A属于不正当竞争

B说明市场经济具有竞争性

C降低企业冰箱的价值量

D违背商品价值规律

1. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有()。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

2. 党对政法工作的领导主要是()。

A政治领导

B思想领导

C行为领导

D组织领导

3. 社会主义市场经济的基本特征有（）。

A在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B在分配制度上，坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度

C在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处

D在分配制度上，坚持以按要素分配为主体，多种分配方式并存的制度

E在政治制度上，坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政

4. 执法公正包括()。

A实体公正

B程序公正

C事实公正

D法律公正

5. 交通肇事并具有下列哪些情形的,应追究刑事责任？（）

A致3人死亡,负事故同等责任的

B致2人死亡,负事故同等责任的

C酒后驾驶致1人重伤,负事故主要责任的

D造成财产损失50万元,负事故全部责任的

1. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

2. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

3. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

4. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?