2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月18日

考试总分:30分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:198

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》3月18日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 人民警察在公安机关以外询问被侵害人或者其他证人,应当出示工作证件和介绍信。

    A

    B

  • 2. 重大涉外犯罪案件应当由地(市)级以上公安机关负责侦查()

    A

    B

  • 3. 公安机关受理报案、控告、举报、投案后,认为属于违反治安管理行为的,应当立即进行调查。

    A

    B

  • 4. 根据《治安管理处罚法》的规定,公安机关有对与违反治安管理行为有关的场所、物品、人身进行检查的权力。

    A

    B

  • 5. 鉴定聘请书一式三份。

    A

    B

  • 1. 下列选项中,不属于刑事强制措施的是()。

    A取保候审

    B传唤

    C拘传

    D拘留

  • 2. 行政管理中的“能级原理”应用到实际生活中就是我们平时经常说的( )。

    A统筹兼顾

    B因势利导

    C知人善任

    D用人不疑

  • 3. 下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是()

    A紧急时无法律:危急时刻不存在法律

    B造法容易但是执行难:权利和义务是统一的

    C法律不理会琐细之事:权利和义务是统一的

    D法无明文规定不处罚:没有法律就没有刑罚

  • 4. 依据《国家行政机关公文处理办法》,用于不相隶属机关之间商洽工作、询间和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文种类是()。

    A请示

    B申请

    C报告

    D

  • 5. 刘某家门前有一泥沟,某日运粮车经过此地,由于颠簸,掉落一袋面粉。刘某占得便宜后,又将此沟挖深一尺,次日又拾得两袋面粉。刘某的行为属于()

    A侵权行为与无因管理

    B不当得利与侵权行为

    C不当得利

    D不当得利与无因管理

  • 1. 有关取保候审的表述错误的是()。

    A只能由公安机关决定

    B只能采取保证人保证

    C必须同时采取保证人保证和保证金保证

    D只能单独适用保证金保证

  • 2. 对应当逮捕的犯罪嫌疑人,具有下列()情形的可以采用取保候审、监视居住。

    A患有严重疾病没有住院的病人

    B怀孕2个月的妇女

    C哺乳自己未满1周岁的婴儿的妇女

    D严重暴力犯罪的犯罪嫌疑人

  • 3. 治安案件调查结束后,公安机关对(),作出不予处罚的决定。

    A依法不予处罚的

    B违法行为已涉嫌犯罪的

    C发现违反治安管理行为人有其他违法行为的

    D违法事实不能成立的

  • 4. 讯问违法嫌疑人,应当问明其()等情况。

    A姓名

    B户籍所在地

    C身份证件号码

    D家庭主要成员

  • 5. 下列说法正确的有()。

    A样方地大小需依据植株大小和密度确定

    B样方调查主要是进行物种调查和覆盖度调查

    C一般可用物种与面积和关系曲线确定样地数目

    D自然植被经常需要进行现场的样方调查,一般草本的样地在10㎡以上。

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 3. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 4. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
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