2022年助听器验配师每日一练《基础知识》3月11日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1804

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》3月11日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 耳蜗核接受多处起源的下行纤维支配,最大支配纤维来源于()。

    A橄榄耳蜗束

    B上橄榄核复合体

    C内侧膝状体

    D外侧丘系

    E听觉皮层

  • 2. 时至今日,()仍是最常使用的传声器,具有频响曲线平滑、对机械振动不敏感等优点。

    A驻极体传声器

    B压电陶瓷传声器

    C电磁动圈式传声器

    D全向性传声器

    E指向性传声器

  • 3. 2007年世界卫生组织在()召开了“首届国际听力障碍预防与康复大会”。

    A北京

    B东京

    C首尔

    D日内瓦

    E瑞士

  • 4. 中华人民共和国残疾人保障法内容包括()。①总则;②康复;③教育;④劳动就业;⑤文化生活;⑥社会保障;⑦无障碍环境;⑧法律责任

    A②③④⑤⑥⑦⑧

    B①②③④⑤⑥⑦⑧

    C①②③④

    D③④⑤⑥⑦

    E①②④⑤⑦⑧

  • 5. 声调音高的变化,对音长和音强都可能产生影响,在普通话声调中,最长最弱的是()。

    A去声

    B上声

    C阴平

    D阳平

    E轻声

  • 1. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄,调整已经预选好的助听器的各项性能参数,以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说,这个过程主要是通过调整它的()来完成。

    A音调

    B音量

    C声输出限制

    D耳模声孔的形状

    E泄孔的形状

  • 2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 3. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 4. 口腔下颌骨通过下颌关节的(),实现张口和闭口等动作,并能控制口腔的开度。

    A前后活动

    B开闭活动

    C左右活动

    D上下活功

    E伸缩活动

  • 5. 关于机械波的概念,下列说法正确的是()。

    A波在传播过程中,介质中的质点的振动是受迫振动

    B如果振源停止振动,在媒质中传播的波动也立即停止

    C波是传递能量的一种形式

    D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向

    E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向