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2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月1日

2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月1日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1714

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月1日专为备考2024年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题
  • 1. 全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

    A对

    B错

  • 2. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。  

    A对

    B错

  • 3. 被判处管制的犯罪分子，其政治权利也当然被剥夺（）

    A对

    B错

  • 4. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下，依照宪法和法律规定，而不是依照个人的意志管理国家和社会事务。（）

    A对

    B错

  • 5. 作为法治理念的公平正义,是指社会成员能够按照法律规定的方式公平实现权利和义务，并受到法律的保护。（）

    A对

    B错

  • 1. 月饼是中国传统的节日食品，随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样，除枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰淇淋等新式月饼，多样化的月饼消费()。

    A取决于月饼消费观念的多样化

    B导致了月饼消费结构升级

    C促进了月饼生产的多样化

    D促进了月饼质量的提高

  • 2. 下列说法正确的是()。

    A用涉密计算机连接互联网

    B擅自卸载保密技术防护专用系统(“三合一”)

    C在涉密计算机上使用普通优盘

    D涉密计算机及时安装和升级专业“木马”查杀工具

  • 3. 公文中结构层次第二层用()。

    A一、二、三、

    B1.2.3.

    C(1)(2)(3)

    D(一)(二)(三)

  • 4. 中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”的是()。

    A钱学森

    B袁隆平

    C吴大观

    D李登海

  • 5. 全面建成小康社会的新要求之一，是在经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。收入倍增目标的实现.将给我国社会经济发展带来重大影响，你认为这一影响的合理传导顺序是（）。①增强居民消费②实现富国裕民③增加财政收入④拉动经济增长

    A②→①→③→④

    B①→④→②→③

    C②→①→④→③

    D①→④→③→②

  • 1. 公安民警要正确行使自由裁量权，应当做到()。  

    A权力行使应当符合法律赋予该项权力的目的

    B过罚相当

    C同样情形同样处理

    D保证权力能够自由地行使

  • 2. 完成（）、（）、（）三条控制线划定工作。

    A生态保护红线

    B永久基本农田

    C城镇开发边界

    D国土绿化面积

  • 3. 下列行为中，可以代理的有()。

    A结婚登记

    B代办法人登记

    C签订合同

    D申请专利

  • 4. 对犯罪嫌疑人执行（）过程中，可以依法使用约束性警械。

    A拘传

    B拘留

    C逮捕

    D押解

  • 5. 光纤通信的优点有（）。

    A通信容量大

    B传输损耗低

    CC.抗干扰能力强

    D保密性能好

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？
  • 2. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 3. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？
  • 4. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？
  • 5. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？  
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?
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