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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》2月22日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》2月22日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：412

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》2月22日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时，老 张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示，不知道家里有 客人，可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的（ ） 技巧。

    A澄清

    B同情

    C关注

    D体谅

  • 2. 初中生小冲与同学的关系很差，为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后，主动与小冲的班主任联系，要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时，以为又会挨批评，表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中，小张最宜采用的表述是()。

    A“看起来你有点儿紧张，其实，很多人也有过和你一样的经历”。

    B“看起来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你喜欢的书吗？”。

    C“看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧！”

    D“看起来你有点儿紧张，其实我是想帮你减少和同学的争执，还能少挨批评，你说怎么样？”

  • 3. 学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。  

    A社区学校型社会工作

    B治疗型学校社会工作

    C变迁型学校社会工作

    D混合型学校社会工作

  • 4. 社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营小组，活动招募了社区中10对父子为小组成员。在设计该小组方案时，社会工作者首先要考虑的是（）  

    A组员的特征

    B小组的目标

    C活动的安排

    D可支配资源

  • 5. 社区社会工作者小李在走访中了解到，王女士9岁的女儿小玲患有脑瘫，虽然做过康复训练，但进入普通学校随班就读依然困难，王女士为此十分苦恼。于是小李联系到一家特殊教育学校，向该校负责人详细介绍了小玲的康复情况，并提出一些让小玲尽快参与学习，融入班级的建议和想法。关于小李所采用的社区工作模式和扮演的角色，正确的是（）  

    A小李采用了社区照顾模式，扮演的是经纪人角色

    B小李采用了社会策划模式，扮演的是使能者角色

    C小李采用了社会策划模式，扮演的是中介者角色

    D小李采用了地区发展模式，扮演的是使能者角色

  • 1. 在实施社区工作计划中，工作重点有( )。

    A明确工作计划

    B管理社区资源

    C评估社区工作

    D执行工作方案

    E制定工作策略

  • 2. 社区工作社会策划模式中，评估需要的主要方法包括（　　）。

    A参与性方法

    B预测分析方法

    C社区调查方法

    D社会指标方法

    E服务使用情况方法

  • 3. 研究报告应该体现完整的内容机构，除了标题、研究问题、目标和意义之外，下列属于研究报告的主要内容的是（　　）。

    A文献回顾

    B研究方法

    C研究发现

    D成果应用

    E讨论和建议

  • 4. 在新的经济社会背景下，就业仍然是关乎民生的最重要问题。针对社区青年失业问题，下列服务中，能够体现社会工作在服务对象层面目标的（）  

    A协助社区青年提高职业技能

    B宣传当地就业创业扶持政策

    C开发社区就业岗位并组织相应培训

    D协助社区青年组成的支持网络

    E呼吁政府延长失业保险金发放的月数

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