2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》2月15日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:330

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》2月15日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 根据《未成年人保护法》,保护未成年人,应当坚持()的原则  

    A平等保护

    B个人信息公开

    C最有利于未成年人

    D保护与惩罚相结合

  • 2. 人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于(  )。

    A生理性需要

    B社会性需要

    C物质需要

    D精神需要

  • 3. 与居民接触的技巧社会工作者接触居民.在维持对话过程中,积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受,此属于(  )技巧。

    A聆听

    B同理心

    C分享感受

    D体谅

  • 4. 与居民接触的技巧通过与各类社区居民面对面的谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程也较容易与社区居民建立关系,运用的方法是(  )。

    A观察法

    B统计法

    C社区普查方法

    D访问法

  • 5. 一份问卷调查的封面如下: x x市家庭状况调查问卷 尊敬的市民: 您好! 我们正在进行一项有关家庭需求和社会服务方面的调查,旨在通过分析居民家庭生活现状,提出协助家庭健康发展的建议。 通过对本市居民的随机抽样,您被选中参加我们的调查。调查采用不记名方式,仅仅是为了了解您的需求、征求您的意见,为下一步制定相关政策和开展服务提供依据。您的个人资料和访问结果我们会予以保密,请不必有任何顾虑。 希望得到您的支持和合作。谢谢! XXXX年X月X日 根据封面信的写作要求,此封面信缺少的内容是( )。

    A调查者身份

    B调查目的

    C被调查者来源

    D调查伦理

  • 1. 小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要,下列说法中,属于营造小组信任气氛的有()  

    A利用破冰游戏等互动环节,促进组员相互认识和熟悉

    B找到小组中具有领袖气质的组员,帮其树立权威

    C在组员表达想法后,邀请其他组员给予回应

    D协助组员讨论订立小组契约和规范

    E协助组员发现并形成次小组

  • 2. 住在某养老院的张奶奶因遗嘱中的财产分配不均与子女发生矛盾。为此她向院内社会工作者小赵求助。在“申请与接案”阶段,小赵适宜的做法有()  

    A深入评估张奶奶的问题

    B与张奶奶建立专业关系

    C收集张奶奶的有关资料

    D让张奶奶了解养老院职责范围

    E明确张奶奶的服务期待和要求

  • 3. 社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中,与组员分享了自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励,并简明扼要复述了组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性,在此过程中,小柳采用的与组员沟通的技巧有(  )。

    A专注与倾听

    B鼓励组员相互表达

    C适当自我表露

    D帮助组员相互理解

    E及时进行小结

  • 4. 我国目前正处于社会转型期。历史经验表明,转型社会既是推进工业化、城市化的急剧社会变革过程,又是一个社会问题丛生,极易产生社会动荡的时期。这些问题的解决,单纯地依靠法律、行政或传统的群众工作方法都是难以奏效的,从国际经验看,社会工作对于这些问题的解决、促进社会和谐具有独特优势。以下选项中,对于社会工作促进社会和谐的理解正确的是(  )。

    A社会工作以人为本,致力于在社会成员之间建立相互支持的关系

    B社会工作可以消除人与人之间的恶性竞争

    C社会工作对于促进社会和谐的作用可以和一般的行政方法互为替代

    D社会工作就是鼓励人们利用业余时间参与志愿服务

    E社会工作擅长的人性化的服务在化解矛盾和冲突时会产生促进社会和谐的作用

  • 5. 美国一项综合4项研究结论的分析显示,大多数烟民吸烟始自青少年时期,而44%的中学生吸烟是因为受电影人物吸烟或影片中出现烟草制品的影响。常看到电影人物吸烟的年轻人与不常看这种场景的同龄人相比,前者开始吸烟可能性是后者的大约两三倍。美国卫生与公众服务部疾病控制和预防中心14日发表研究报告说,2005年至2010年美国电影人物吸烟镜头明显减少,这有助美国青少年少吸烟。大众传媒对人类行为既有积极的影响也有消极的影响,其消极的影响包括(  )。

    A通过信息传递不恰当的价值观念

    B传递不恰当的行为模式,对受众进行误导

    C提供信息使个人和群体了解情况

    D提供信息使受众做出判断、满足要求

    E使受众不断改变其原有立场