三校生语文模拟考试卷(一)

A②①④③

B①②④③

C③②④①

D②①③④

A真诚的友谊是最坚韧的脊梁，贴心的关怀是最温暖的胸膛。

B人的生命恰似长河奔流，不遇到凶禽猛兽，就难以激起美丽的浪花。

C午夜梦回，促织声起伏入耳，尖尖似针，针针扎在游子乡愁的心上。

D彩虹，在喷泉中起舞，温柔地顾盼行人，用七彩的目光网住了游人的心。

A20集电视连续剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅县邢绣娘影视基地拍摄，你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

C屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应作为我们不懈追求的箴言。

D近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。

A铤而走险 相形见绌 以身殉职

B出类拔粹 南辕北辙 声色俱厉

C推心至腹 中流砥柱 漫不经心

D通霄达旦 相提并论 换然一新

A蒋氏大戚，汪然出（涕）

B而乡邻之（生日）整

C则久已（病）矣

D孰知赋敛之（毒）有甚是蛇者乎

A这是一篇饱含激情的抒情散文，作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。

B文章通篇用了象征手法，以第一人称“我”的所思所想为切入点，将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。

C“我是黄土地的主人”这句话是整篇文章的文眼。

D刘再复是我国当代著名的文学评论家。他推崇文学作品中人物性格的多重组合，因而，这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。

A“大地”象征我们伟大的祖国。

B“花卉、草叶、庄稼与森林”象征祖国的人民。

C“黄河”象征作者自己。

D“牛马”“奴仆”象征那些愚昧、落后、无知的中国人

A第2自然段连用四个“有自己”，表达了作者对理想的不懈追求，对自由的渴望和赞美。

B第3自然段连用四个“不需要”，更是表达了作者满腔的豪情和报效祖国的热望。

C作者采用象征手法，通过排比、拟人、夸张、对偶等修辞手法的运用，表达了自己的心声。

D文中的“我”既是指中华民族的母亲河——黄河，同时也是作者的自况。

A我了解黄土地的全部历史，从远古到今天，我是黄土地历史的见证。

B我流过黄土地的每个角落，了解它的每一寸空间。

C我挚爱着这片黄土地，它们是我赖以生存的河床。

D我给大地以金黄色的乳汁，是我养育了这黄土地上千千万万的子民。