2024年高职单招每日一练《教育类》2月10日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:842

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年高职单招每日一练《教育类》2月10日专为备考2024年教育类考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 儿童心理发展的基本趋势是从主动到被动。  

    A

    B

  • 2. 幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。(  )  

    A

    B

  • 1. 一天,陈老师正在组织孩子们踢球,方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边,并对带班老师说:“以后都别让他踢球了!”陈老师的做法()

    A正确,维护了整个活动的良好秩序

    B正确,保护了其他孩子的人身安全

    C不正确,破坏了同事间的团结协作

    D不正确,打击了方方的参与积极性

  • 2. “三明治”原是()  

    A食品

    B商店

    C人名

    D地名

  • 1. 幼儿阶段是生长发育的重要阶段,饮食营养是影响生长发育的重要因素,为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育,对大脑发育和智力发展也非常重要。因此幼儿合理膳食的标准是(  )

    A多样性

    B充分性

    C平衡性

    D适应性

  • 2. 积木区是让幼儿操作积木的活动区。这里幼儿能利用积木自由地进行建构和组合,区域设置的目标是(  )

    A发展幼儿的空间知觉

    B促进幼儿与他人合作能力的发展

    C促进幼儿表达能力发展

    D发展幼儿的美感

  • 1. 上课时,有些平时不受老师重视的学生,有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开。老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。 (1)试运用相关教育教学理论,请说明这些学生上课做出这些动作的原因。 (2)如果你是教师,如何处理为好?  
  • 2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言:我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草,龙飞凤舞……经过观察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。”听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说:“你看,这样乱糟糟的,多不好看啊!你想把字写好吗?”“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一画写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地,小安自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。  
  • 1. 如果,你陪同外宾一同进出电梯,你会如何做?  
  • 2. 简述学校教育促进学生良好性格塑造的主要途径。