2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月7日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1550

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月7日专为备考2024年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 全面推进依法治国，应当汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但绝不照搬外国法治理念和模式。

A对

B错

2. 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。

A对

B错

3. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家，而不是按人的意志。

A对

B错

4. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪，可以从轻或者减轻处罚。（）

A对

B错

5. 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。（）

A对

B错

1. 梁启超曾言：“人人独善其身者谓之私德，人人相善其群者谓之公德。”这体现出社会公德具有（）的特点。

A全民性

B渗透性

C基础性

D稳定性

2. 引起潮起潮落的主要原因是（）

A月売

B太阳

C海风

D季节

3. 与司法活动密切相关或者功能类似，具有一定裁判权或证明权的行为是()行为。

A立法

B司法

C准司法

D司法裁定

4. 文中“__”处应填入（）。

A知悉

B收悉

C已经研究

D的文件已收到

5. “如果冬天来了，春天还会远吗?”请问这句名言出自于英国的哪位作家?()

A雨果

B拜伦

C雪莱

D普希金

1. 下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

A改革也是解放生产力

B贫穷不是社会主义

C计划和市场都是经济手段

D科学技术是第一生产力

2. 下列说法正确的有(?)。

A期望值是随机变量的概率加权和

B随机变量的方差描述了随机变量偏离其期望值的程度

C二项分布是描述只有两种可能结果的多次重复事件的离散型随机变量的概率分布

D正态分布是描述连续型随机变量的一种重要概率分布

E百分比收益率是对期初投资额的一个单位化调整

3. 调解协议书应当包括（）等内容。

A双方当事人、调解人员情况

B案件情况

C协议内容

D履行期限和方式

4. 党对政法工作的领导主要是()。

A政治领导

B思想领导

C行为领导

D组织领导

5. 我国风能资源丰富，内陆有良好开发利用条件的地区有（）。

A内蒙古北部

B甘肃

C新疆北部

D松花江下游

1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

4. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

5. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?