考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:452
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《三级》1月27日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A5~10
B10~15
C10~18
D15~20
E20~28
A健耳同侧引不出声反射
B健耳对侧可引出声反射
C患耳同侧引不出声反射
D患耳对侧引不出声反射
E患耳同侧可引出声反射
A在取出印模之前,需要先将印模轻轻地拉离耳廓使空气进入耳内
B用手指抓住印模边缘,将耳甲腔区域轻轻地分离开来,然后拉紧耳廓
C将印模轻轻提高,前后活动一下印模,轻柔地向上、向后、向外转动
D仔细检查耳印,要求耳廓形状完整,包含所有曲线
E耳印表面自然光滑,无隆起、凹陷、裂痕或气泡
A选择声调识别或韵母识别可以了解低、中频听力补偿效果
B选择声母识别可了解中频听力补偿效果
C选择双音节词识别可了解言语可懂度
D选择短句识别可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度
E选择自然环境声响识别,可以了解对不同频响声音的感知
A外耳道
B鼓膜
C听骨链
D前庭神经
E半规管
A患者姓名
B患者性别
C患者年龄
D工作单位或住址
E医保条码(或编号)
A检查助听器程序切换设置以及程序切换的提示音
B检查音频转换器2代是否连接到电视机音频输出端口
C检查电视机声音输出设置
D调试软件中无线附件是否添加了音频转换器2代
E选配界面功能设置中设置麦克风和音频转换器的分量
AA675
BA13
CA312
DA10、A5
A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
C注意及时给小儿积极的鼓励
D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
A将万用表调到电压挡,用表笔检查受话器的两极,如果出现喀喀声,说明受话器损坏
B将万用表调到电压挡,用表笔检查受话器的两极,如果出现喀喀声,说明受话器没有损坏
C用万用表电阻1 k挡,将正、负表笔同时接触传声器两端,并向传声器吹口气,如果万用表针大幅度回摆,说明传声器失灵
D用万用表电阻1 k挡,将正、负表笔同时接触传声器两端,并向传声器吹口气,如果万用表针大幅度回摆,说明传声器完好
E用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内,反复旋转,如果仍不能使音量电位器功能改善,说明音量电位器损坏