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2024年助听器验配师每日一练《三级》1月25日

2024年助听器验配师每日一练《三级》1月25日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1774

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《三级》1月25日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 根据刺激耳理论，当刺激耳为患耳，探头所在耳为健耳时，反射（）。

    A消失

    B阈值升高

    C阈值降低

    D消失或阈值升高

    E消失或阈值降低

  • 2. 每次口声言语听觉评估测试在（）内完成。

    A3min

    B5min

    C10min

    D15min

    E20min

  • 3. 下列关于幼儿对耳模适应的谠法，正确的是（）。

    A如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下

    B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装

    C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模

    D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感

    E耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

  • 4. 对于幼儿的听觉训练指导，下列说法错误的是（）。

    A循序渐进

    B从易到难

    C跳跃式地前进

    D从低级到高级

    E遵循听觉发育的一般规律

  • 5. 用线性函数门控上升下降时间2ms，无平台期的2kHz短纯音，其边瓣振幅比主瓣低()，用余弦平方门控时就会低50dB以上。

    A20dB

    B25dB

    C31dB

    D35dB

    E50dB

  • 1. 关于动态范围的说法正确的是：

    A传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些

    B由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训

    C无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可

    D同侧不同性质聋的动态范围：混合性聋>传导性聋>感音神经性聋

  • 2. 助听器耳模的作用有：

    A将放大的声音传至外耳道

    B固定助听器

    C改变声学效果

    D防止声反馈

  • 3. 下列哪些属于病史采集中的现病史：

    A起病时间、缓急、可能的病因和诱因

    B主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程

    C伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明

    D发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等

  • 4. 关于保养耳模的说法，正确的有（）。

    A每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净，并除去声孔内的污物

    B每天用酒精擦洗耳模，尤其注意擦干声孔内的耵聍

    C每周用肥皂水洗涤一次，去掉油垢

    D每周用酒精擦洗一次，去掉油垢

    E每天晚上将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉，最好存放在有干燥剂的密封小盒内

  • 5. 听力下降按照病变部位分为（）。

    A传导性听力下降

    B感音神经性听力下降

    C药物中毒性听力下降

    D混合性听力下降

    E中枢性听力下降

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