2024年高职单招每日一练《教育类》1月19日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1520

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年高职单招每日一练《教育类》1月19日专为备考2024年教育类考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

判断题 单选题 多选题 填空题 简答题

1. 疫苗通过三角肌注射才能产生作用。()

A对

B错

2. 儿童心理发展的年龄特征就是儿童在各个不同年龄阶段形成和表现出来的重要特征。（）

A对

B错

1. 按照巴甫洛夫的观点，“谈虎色变”属于（）

A第一信号系统的条件反射

B第二信号系统的条件反射

C第一信号系统为主第二信号系统为辅的条件反射

D第二信号系统为主第一信号系统为辅的条件反射

2. （）是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。()

A平等

B守时

C守信

D尊重

1. 社会公德涵盖了（）之间的关系。()

A人与社会

B人与人

C人与自然

D外表与内心

2. 我国的二十四节气：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”节气为()

A白露

B寒露

C立秋

D秋分

1. 小阳是一个老实听话、从不说谎的女孩。班里转来一名新同学，向学们纷纷与新同学交谈，小阳对新同学说:“你长得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为说话太直了，小阳很委屈，她认为诚信就是在任何场合、任何情况下都要说实话。你赞同小阳的观点吗？并说明理由。

2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言：我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏皮话”，引得全班同学哄堂大笑；他的作业字迹潦草，龙飞凤舞……经过观察，我发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏孩子，成绩不好，又不听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我。”听了小安的话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就破罐子破摔。找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的作业本说：“你看，这样乱糟糟的，多不好看啊！你想把字写好吗？”“老师，我想写好，但就是写不好！”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢？试试看，好吗？”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就更好看？”只见他一笔一画写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地，小安自信多了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校绘画比赛的二等奖。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。

1. 简述儿童动作发展的规律。

2. 简述学校教育促进学生良好性格塑造的主要途径。