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2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》1月17日

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》1月17日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：996

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》1月17日专为备考2024年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题 主观题
  • 1. 离异的陈先生，长期失业，靠最低生活保障金生活，与父母关系紧张。社会工作者老马入户了解到，陈先生常常感到自己与社会格格不入，烦心的时候找不到人倾诉，十分苦恼。老马对陈先生进行情绪疏导:与就业服务中心联系，为他申请免费职业技能培训，并帮他模拟面试，邀请他参加街道社工站组织的各种活动结识新朋友。除上述服务外，针对陈先生的需求,老马还应开展的服务是()  

    A提供心理支持

    B调节家庭关系

    C开展能力建设

    D促进社会融入

  • 2. 共青团规定的团员年龄为（　　）。

    A14～22岁

    B14～18岁

    C14～28岁

    D14～25岁

  • 3. 初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也都很喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀，从抗逆力理论视角看。上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是( )

    A个体的坚强与忍耐

    B支持性人际与社会关系

    C个人较好的情绪管理能力

    D家人与老师的殷切期待

  • 4. 为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信，健康成长。上述社会工作介入方法是（）。  

    A朋辈辅导

    B向导服务

    C家庭治疗

    D危机介入

  • 1. 因不满父亲的管教方式，15岁的小强与父亲发生争吵后，与几位同学一起离家出走。母亲很着急，向社会工作者求助。社会工作者找到小强，询问其离家出走的原因，小强说：“我就不想回家，看见他我就生气！”社会工作者计划提供服务，以改善小强与父亲的关系。 下列活动中，从个人层面介入的青少年社会工作服务包括（）。

    A帮助小强调整非理性情绪

    B指导小强改善与父亲的沟通技巧

    C为小强和同伴开设成长小组

    D协助小强父亲改善家庭教育方式

    E学校加强对小强及同伴的教育

  • 2. 在司法判决前，矫正社会工作者针对犯罪嫌疑人亲友介入的社会工作内容主要包括（　　）。

    A家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导

    B犯罪嫌疑人调查报告的撰写

    C社区资源链接以应对生活困难

    D为失去依靠的家庭成员提供生活照料

    E为其提供合适的社会援助

  • 3. 小红是个性格内向的女孩。父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活。因缺乏家庭的教育和指导，小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论，社会工作者可以介入的微观系统有（ ）。

    A小红个人

    B小红的家庭

    C小红的同伴

    D小红的学校

    E小红的社区

  • 4. 某社会工作服务机构与社区儿童绘本图书馆合作，面向社区内的学龄前儿童和家长开展“图书漂流”活动，并在暑期组织“悦读悦成长”社区亲子阅读大赛。这些工作旨在丰富儿童的社会活动、提升儿童自我认知能力和改善亲子关系。该机构的上述工作属于儿童支持服务中的()  

    A家庭辅导

    B社会化引导

    C亲职教育

    D娱乐和休闲

    E儿童问题辅导

  • 1. 临时教助的范围是什么?
  • 2. 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？
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