2022年助听器验配师每日一练《基础知识》2月20日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1760

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》2月20日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 国外一般将老年性聋的年龄限定在65岁以上,我国为()以上。

    A50岁

    B60岁

    C62岁

    D70岁

    E68岁

  • 2. 各省、自治区、直辖市药品监督管理部门在收到辖区内开办第二类、第三类医疗器械经营企业的申请后,必须根据企业资格认可实施细则,对企业进行现场审查,并于()内作出是否批准的决定。不予发证的,应当书面说明理由。企业现场审查可以委托下一级药品监督管理部门负责实施。

    A10个工作日

    B15个工作日

    C20个工作日

    D30个工作日

    E60个工作日

  • 3. 舌头在口腔中的位置和形状,起着非常重要的作用。

    A口腔共鸣

    B发声方式

    C声音的扩大和美化

    D声带振动

    E声音质量

  • 4. 如果是浊塞音和()连接,()有个较短的尖峰,共振峰转移可以在开始部分觉察到。由于()有较长时间的非周期性的振动,共振峰转移就不易被察觉到。

    A辅音、清塞音、浊塞音

    B辅音、浊塞音、清塞音

    C元音、清塞音、浊塞音

    D元音、浊塞音、清塞音

    E母音、清塞音、浊塞音

  • 5. 暂时性阈值移动(TTS)受到刺激结束后的时间的影响,在恢复的起始阶段有个反弹,然后缓慢的恢复过程是从()。

    A从2min开始到16min

    B从1min开始到16min

    C从2min开始到60h

    D从2min开始到16h

    E从1min开始到6h

  • 1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 2. 人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

    A语句流畅

    B口语理解

    C数字运算和空间关系

    D联想记忆

    E知觉速度和一般推理

  • 3. 关于机械波的概念,下列说法正确的是()。

    A波在传播过程中,介质中的质点的振动是受迫振动

    B如果振源停止振动,在媒质中传播的波动也立即停止

    C波是传递能量的一种形式

    D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向

    E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向

  • 4. 岩部底朝向后外方与()相融合。

    A茎突

    B鳞部

    C鼓室

    D乳突部

    E鼓部

  • 5. 听神经瘤的听力学表现有()。

    A早期表现为患侧轻度听力下降

    B病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失

    C严重时言语识别率比纯音听力下降显著

    D淋巴囊上皮皱褶变浅或消失,上皮细胞退变,囊壁纤维化

    E螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变,血管纹萎缩