2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》1月6日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:662

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》1月6日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位,社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议,这种社会福利行政运行模式的特点是(  )

    A多元主体互动

    B组织利益分担

    C决策自上而下

    D市场行为向导

  • 2. 小组工作中期转折阶段,社会工作者的主要任务是协助组员(  )。

    A重新建构小组

    B建立小组契约

    C保持小组经验

    D增强行动勇气

  • 3. 社会工作者:“服务期间我们的谈话内容都会保密,没有您的书面同意,绝对不会泄露给无关人员。但是,如果有自我伤害或危及他人的情况,就不能保密。关于保密的规定,您需要我再解释吗?”上述会谈内容表明该个案服务正处于()。  

    A接案阶段

    B诊断阶段

    C制订计划阶段

    D评估阶段

  • 4. 在很多情况下,社会工作者服务需要组织多功能型团队,关于多功能型团队的说法,正确的是()  

    A团队成员来自不同专业领域,共同完成某项任务

    B团队是自然形成的工作小组,被赋予较大自主权

    C团队成员间能快速建立信任关系,实现真诚合作

    D团队的成员具有临时性特点,任务完成后即解散

  • 5. 强从小活泼好动,升入中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起,打架滋事,社会工作者在辅导小强的过程中,细心聆听,不妄下判断。当小强情绪激动时,加以安慰,理解其感受,并鼓励他尝试新事物,结识新朋友。社会工作者采用个案工作模式是(  )。

    A理性情绪治疗

    B心理社会治疗

    C危机介入

    D人本主义治疗

  • 1. 明明比较调皮,与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈,小张通过学校、老师,及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后,仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料,小张宜运用的方法是(  )。

    A会谈

    B自我陈述

    C观察

    D调查表

    E直接对答

  • 2. 在准备阶段,对社区基本情况与需求做出科学的分析之后,需要做的重点工作是(  )。

    A确定主要任务和行动方案

    B确定介入策略和工作方法

    C社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等

    D发动资源

    E发动社区居民积极参与

  • 3. 常见的生理性需要主要有( )。

    A生理保健的需要

    B繁衍后代的需要

    C交往需要

    D成就需要

    E对生活资料的需要

  • 4. 在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括(  )。

    A领导者

    B决策者

    C协助者

    D引导者

    E旁观者

  • 5. 社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()  

    A旁听社区议事协商会议

    B参与筹备社区广场舞比赛

    C邀请新闻媒体报道社区居委会换届

    D发现和培育社区居民骨干

    E和社区居委会工作人员一起上门探访居民