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2024年助听器验配师每日一练《二级》1月6日

2024年助听器验配师每日一练《二级》1月6日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：560

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《二级》1月6日专为备考2024年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 在编制助听器验配师培训计划时，要在培训前（）分发培训通知，提醒学员培训时间地点等具体事宜。

    A5天

    B1个星期

    C2个星期

    D1个月

    E2个月

  • 2. 中小功率助听器的最大声输出为（）。

    A<95dBSPL

    B<100dBSPL

    C<105dBSPL

    D105～114dBSPL

    E100～120dBSPL

  • 3. 在助听器主要技术参数中，（）是在参考增益点测试时获得的助听器电源消耗的指标，由助听器生产厂家在产品标准中规定，同时应给出助听器的静态电流及动态电流的极限值。

    A饱和声压级

    B满挡声增益

    C等效输入噪声级

    D谐波失真

    E额定电源电流消耗

  • 4. 小功率助听器的最大声输出为（）。

    A<90dBSPL

    B<95dBSPL

    C<100dBSPL

    D<105dBSPL

    E<114dBSPL

  • 5. 关于FONIX-6500/%X助听器分析仪主要特点及功能，叙述错误的是（）。

    A声音驱动信号频率：100～8000Hz

    B纯音：50～100dB

    C复合音振幅输出：<13dB

    D振幅：0～149dB

    E声压数据读取频率：100～8000Hz

  • 1. 在声母识别分组中，浊辅音与清辅音识别组内容是同一发音部位的浊音和非浊音的比较，汉语拼音方案中共有4个浊音，即

    Ah

    Br

    Cm

    Dn

    El

  • 2. 语音识别能力评估的第二步，通过听障者本人、教师、家长了解被试的信息，熟悉被试的基本情况，包括()等，以便采用适合的强化物。

    A姓名、年龄

    B助听器配戴的时间

    C对配戴助听器的满意程度

    D在配戴助听器后哪些方面有变化，哪些音听不清等

    E对于儿童，应了解其最喜欢什么，最不喜欢什么

  • 3. 下列关于给声方式的叙述，正确的有()。

    A录音给声是事先录制好测试材料，然后用放音设备播放声信号

    B录音给声易于建立统一的给声模式和有利于声场校准

    C录音给声多次测试有良好的一致性、可靠性和较高的可比性

    D现场监控下直接口语给声易于掌控和实施，接近生活实际，更适合于儿童

    E噪声下测试由于需要控制信号和噪声强度，一般采用录音给声方式

  • 4. 瞬态诱发耳声发射的测试，在记录时，要采取一定的技术消除非耳声发射的伪迹。目前通常采用解决方法包括()。

    A加速触发

    B运用带通滤波法减少伪迹

    C滤去潜伏期伪迹

    D延迟触发

    E利用瞬态诱发耳声发射的锁相性和非线性特点进行信号加减处理

  • 5. 听觉功能分析项目实习带教的要求有()。

    A要求学员能够分析耳镜检查结果

    B要求学员能够根据听障者实际需求正确调节助听器各项参数

    C要求学员能通过纯音听力图判断听力损失的类型及种类

    D要求学员能够操作助听器性能测试仪器

    E要求学员能根据转诊指标提出转诊建议

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