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2022年心理咨询师每日一练《二级》2月13日

2022年心理咨询师每日一练《二级》2月13日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：738

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年心理咨询师每日一练《二级》2月13日专为备考2022年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。

    A表象

    B言语

    C动作

    D情绪

  • 2. 在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。

    A多话

    B移情

    C依赖

    D重复

  • 3. 将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的量表是（）。

    A百分位数

    B比例智商

    C标准分数

    D百分等级

  • 4. 计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫（）。

    A逻辑效度

    B构想效度

    C相容效度

    D区分效度

  • 5. 关于系统脱敏训练，描述正确的是（ ）

    A若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

    B可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表

    C若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

    D对每种情境的想象和放松的次数应当限定

  • 1. 从众行为的原因有()。

    A寻求行为参照

    B对偏离的恐惧

    C追求成就

    D群体凝聚力

  • 2. 中年人与朋友之间关系的特点表现为（ ）。

    A中年人朋友的数量要多于青年期

    B中年人朋友的数量要少于青年期

    C朋友之间的亲密程度要高于青年期

    D朋友之间的亲密程度要低于青年期

  • 3. 阻抗可能表现在（ ）。

    A讲话程度上

    B讲话内容上

    C讲话方式上

    D咨询关系上

  • 4. 测验间的相互比较，可以确定测验构思效度，方法有（）。

    A计算两种测验间得分的相关

    B计算区分效度

    C观察法

    D因素分析法

  • 5. 常模团体的选择程序一般包括(　　)。

    A确定测验目标

    B确定一般总体

    C确定目标总体

    D确定常模样本

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