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2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月5日

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月5日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：821

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月5日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步的工作应是（）。

A评估服务对象问题

B制订服务计划方案

C开展服务咨询活动

D明确服务发展目标

2. 孤独症儿童家长为应对孩子日常照顾压力，自发组建了家长互助群，以分享照顾经验，形成相互支持，根据马斯洛的需要层次理论，上述情形中，主要体现的家长的需要是（）

A生理需要

B尊重需要

C归属与爱的需要

D安全需要

3. 服务对象小马向社会工作者小王抱怨说:“我父亲老是不放心我，不是问我去哪里了，就是问我去的地方安不安全，真是烦死了，总是把我当作三岁孩子看。”此时，小王运用同理心的技巧，最适宜的回应是（）。

A“你过去是不是做过什么让他担忧的事?如果有，他有这样的态度也很自然。”

B“你烦恼、不满，觉得父亲不信任你，你认为自己可以照顾自己。”

C“你的这些烦恼、不满，跟朋友说过吗？”

D“你父亲对你不信任，我为你感到难过。”

4. 社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自己所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是（）

A辅导小学生的功课

B筹办家政人员厨艺比赛

C参加业主代表大会

D执行“银龄乐享”项目

5. 社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于( )。

A心理动态诊断

B人格诊断

C分类诊断

D缘由诊断

1. 关于小组工作的定义，虽然各不相同，但大致涉及以下（）要素

A小组工作是一种社会工作的专业方法

B小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E小组可以划分为不同类型

2. 明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是（　　）。

A会谈

B自我陈述

C观察

D调查表

E直接对答

3. 个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料包括（　　）。

A服务对象的家庭情况

B服务对象的感情情况

C服务对象的心理情况

D服务对象的社会情况

E服务对象的生理情况

4. 下列各项关于社会工作研究的表述，正确的有( )。

A社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程

B在研究过程中坚持完全的客观性和价值中立

C研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法进行研究

D研究通过搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标

E社会工作研究以困难群体及其议题为主要对象

5. 小张致力于精神障碍人士社会工作服务研究，她依据残疾等级选取了20位研究对象，采用深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法，了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程，分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用，并提出精神障碍人士社会工作服务的优化方案。关于该研究的说法，正确的有()

A该研究是定性研究中的行动研究

B该研究资料收集方法和资料多元

C该研究适用于分析精神障碍形成的原因

D该研究有助于建构精神康复的理论模式

E该研究中精神障碍人士的家属也是研究者

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