考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1697
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《二级》11月30日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A教育宣传
B利用
C修改
D完善
E统计
A饱和声压级
B满挡声增益
C等效输入噪声级
D谐波失真
E额定电源电流消耗
A信噪比
B声音
C输出频谱
D输出频率
E输入信号
A同一结构、不同开口
B不同结构、相同开口
C相同结构、相同开口
D不同结构、不同开口
E前鼻音与后鼻音
A儿童的学习能力
B儿童在测试过程中反应方式的设计
C儿童有无其他疾病
D儿童的自我控制能力
E儿童的年龄
A课堂提问按学员思维活动的认知目标可划分为低级认知问题和高级认知问题
B低级认知问题,只需回忆、理解、适当组合和简单应用,目的在于复习巩固
C高级认知问题,必须进行高级思维(分析、综合、评价)等活动,发展思维能力和表达见解的能力
D高级认知问题一般不具有现成的答案或唯一的答案,学员答问时必须进行高级思维活动,它的目的主要是发展学员思维能力和表达自己见解的能力
E分析性问题包括分析事物的构成要素、分析事物之间的关系和分析事物的原理等三个小类
A能够进行真耳分析仪器校准
B能够进行真耳增益曲线测试
C能够向听障者解释分析结果
D能够通过声场测试言语识别率
E能够进行言语评估结果记录
A学生有机会发问
B教师有机会解答
C学生间可以互相交换意见
D教师与学生间可以互动交流
E需要提供辅助教学器材
A根据听障者年龄选择:对一些老年使用者,由于手脚不灵活,使用体积较小的助听器会出现放取困难、调节旋钮操作不便等
B根据纯音听力图结果选择:要根据患者的听力损失程度来选择助听器的功率大小
C根据听障者经济情况选择:不要盲目推荐高价机型,也不要为患者“勉强”选择价低但不适合的助听器
D根据听障者心理需求选择:要了解患者对佩戴助听器的态度,是否特别在意别人的看法或是可以坦然接受
A气导
B骨导
CMCL
D传导性