2023年助听器验配师每日一练《二级》11月22日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:627

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《二级》11月22日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 在助听器选配实习带教方法中,()使学员能够体验真实或夸张的现实场景,体验所扮演角色的特别感受,给学员一个站在他人角度看问题的机会,学员在互动、愉悦的场景中学习与练习。

    A角色扮演法

    B分组讨论法

    C课堂讲授法

    D游戏法

    E案例分析法

  • 2. ( )是指从刚能听到的最小声音强度到刚能引起不适或者痛觉的最小声音强度的范围

    A最大声输出

    B最适响度级

    C不舒适阈

    D听觉动态范围

    E助听器声压级

  • 3. 在选择助听器降噪功能种类时,听力损失较轻的患者可以开启()。

    A静音系统

    B风噪声管理系统

    C净噪系统

    D多维自适应方向性系统

    E低音增强系统

  • 4. 在常用的降噪技术中,窄带多通道系统使降噪系统可以做得非常精确,在()非常差的条件下,仍可以精确高效地检测到语音信号,使背景噪声的响度相应降低。

    A信噪比

    B声音

    C输出频谱

    D输出频率

    E输入信号

  • 5. 在韵母识别的4个分组中,()是指将同一个小方格内的音位进行相互比较,如识别ia/ie、ua/uo等。

    A同一结构、不同开口

    B不同结构、相同开口

    C相同结构、相同开口

    D不同结构、不同开口

    E前鼻音与后鼻音

  • 1. 下列关于FONIX-7000助听器分析仪声学性能测量中测试饱和声压级的叙述,正确的是()。

    A读取屏幕上OSPL90的数据

    B按[START]键运行该测试程序,即可听到由低频至高频的扫描声

    C将助听器和耦合腔连接好,放在隔声箱参考测试位置

    D选择所需要的测试标准(IEC/ANSI)

    E打开测试箱

  • 2. 在声母识别分组中,相同方式、不同部位声母识别组识别的内容是同行(鼻音、塞音、塞擦音和擦音)不同列(唇音、舌尖音、舌面音和舌根音)的两个音位进行比较,如()。

    A可识别b/d

    B可识别d/g

    C不识别z/zh

    D不识别c/ch

    E不识别s/sh

  • 3. 为了最大限度地减少噪声的影响,在记录耳声发射时,其要求主要有()。

    A控制环境噪声

    B排除电、声干扰

    C防止摩擦噪声

    D正确摆放探头

    E受试者状态

  • 4. 关于诱发性耳声发射操作的注意事项,下列选项中正确的是()。

    A耳声发射的音频能量较高

    B避免受试者及陪同人员产生的声响

    C耳声发射可作为听力测试的唯一依据

    D为了获得更多的音频能量,应正确放置探头

    E避免噪声干扰

  • 5. 在助听器验配师培训计划编制工作程序中,培训需求分析方法有()。

    A观察法

    B游戏法

    C问卷调查法

    D面谈法

    E评估法