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幼儿教育指导师理论知识模拟试题(一)

幼儿教育指导师理论知识模拟试题(一)

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：503

试卷答案：没有

试卷介绍： 幼儿教育指导师理论知识模拟试题(一)已经给各位准备好了，多刷题可以让你更快地通过考试。

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试卷预览

单选题 判断题 多选题
  • 1. “近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（）对儿童发展的作用。

    A遗传

    B先天因素

    C环境

    D生理成熟

  • 2. （）是指学前儿童通过模仿一个榜样,开始获得一定的社会可接受的行为。

    A模仿学习

    B禁令学习

    C认同强者

    D分享体验

  • 3. （）是指榜样的积极或消极情感致使学前儿童也出现生意人情感体验。

    A模仿学习

    B禁令学习

    C认同强者

    D分享体验

  • 4. （）是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。

    A学前儿童智育

    B学前儿童德育

    C学前儿童体育

    D学前儿童美育

  • 5. 教师不经意的一句赞扬可能使某位儿童以后表现更棒。这说明了教师（）。

    A对学前儿童行为的影响

    B对学前儿童情感的影响

    C对学前儿童认知能力的影响

    D对学前儿童心理的影响

  • 1. 课堂教学活动一般分为开始部分、基本部分和结束部分。

    A对

    B错

  • 2. 放任型教养方式是建立在亲子关系等基础上的。

    A对

    B错

  • 3. 对学前儿童发展产生影响的因素有很多,包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件和家长学历等等。

    A对

    B错

  • 4. 按教育作用分类,一般将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两类。

    A对

    B错

  • 5. 幼儿园环境的激励作用既包括正强化效应,也包括负强化效应。

    A对

    B错

  • 1. 学前教育学是研究学前阶段的（）、提示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。

    A教育现象

    B教育问题

    C教育规律

    D教育理论

  • 2. 学前教育学的内容主要有以下几个部分:（）。

    A学前教育学的学科概述

    B学前教育的一般原理

    C学前教育的组织形式

    D学前儿童教育的管理与领导

  • 3. 学前儿童德育的原则有（）。

    A热爱、尊重和严格要求儿童的原则

    B坚持正面教育的原则

    C教育影响的一贯性和一致性原则

    D集体教育与个别教育相结合的原则

  • 4. 学前儿童美育的意义在于（）。

    A是整个社会审美化的需要

    B是符合儿童思维特点的教育活动

    C是实施各育的催化剂

    D是实施各育的智力基础

  • 5. 从幼儿园特点的维度划分,幼儿园环境可划分为（）。

    A保育环境

    B教育环境

    C语言环境

    D游戏环境

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