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幼儿教育指导师考前练习题(一)

幼儿教育指导师考前练习题(一)

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：204

试卷答案：没有

试卷介绍： 幼儿教育指导师考前练习题(一)已经就位，想尽快熟悉题型就来这里尝试下吧。

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试卷预览

单选题 判断题 多选题
  • 1. 在家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?（）

    A父母的年龄差

    B家庭经济收入

    C家庭生活氛围

    D家庭结构”

  • 2. 学前教育通过对“弱势儿童”的关注,给他们相应的照顾,从而在处境不利人群中消除贫困,维护社会稳定,这体现了学前教育的（）。

    A政治功能

    B社会功能

    C经济功能

    D家庭功能

  • 3. 性格外向,情绪稳定,具有强烈的同情心、事业心、责任感和成就感。这是哪一种教养方式的结果?（）

    A溺爱

    B专制

    C民主

    D放任

  • 4. 1966年,美国心理学家在一所乡村小学做的实验证明了教师期望对儿童发展的影响,这个实验称为（）。

    A佩里计划

    B罗森塔尔效应

    C迷箱

    D教师的期望和要求

  • 5. （）是指对学前儿童具有重要教育作用的典型事例,是以别人的好思想、好行为来教育影响学前儿童的一种方法。

    A说服

    B范例

    C练习

    D评价

  • 1. 幼儿园生活活动的组织策略主要分生活时间与空间的安排策略及生活活动的指导策略两个方面。

    A对

    B错

  • 2. 幼儿园的教育活动大致可分为生活活动、教学活动和游戏活动。

    A对

    B错

  • 3. 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童年龄的特征及身心健康发展的需要。

    A对

    B错

  • 4. 幼小衔接是在大班时才突击进行的。

    A对

    B错

  • 5. “兴趣角”的设置是教学活动室布置的重点。

    A对

    B错

  • 1. 学前教育功能发挥的策略有（）。

    A提高对学前教育的重视

    B加强对学前教育的监管

    C提高学前教育师资的素质

    D加大对学前教育的投入力度

    E多渠道办托幼机构

    F为学前教育立法

  • 2. 教师榜样只有具备（）特征时,才能刺激儿童的模仿,起到范例作用。

    A教师控制自己的需要、情感冲动和对儿童施加影响的一种“威望”

    B教师真诚的关心、帮助、指导

    C类似性

    D教师树立自己的威严性

  • 3. 实施学前儿童智育应该注意的问题有（）。

    A应以知识技能教育为主

    B处理好智力的与知识技能之间的关系

    C重视学前儿童非智力因素的培养

    D注意学前儿童知识的结构化

  • 4. 幼儿园教学活动根据活动领域分,可分为（）。

    A集体教学

    B综合教学

    C分科教学

    D个别教学

  • 5. 幼儿园教师对学前儿童发展的影响有（）。

    A对学前儿童心理的影响

    B对学前儿童认知能力的影响

    C对学前儿童情感的影响

    D对学前儿童行为的影响

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