2023年助听器验配师每日一练《基础知识》11月8日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:253

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》11月8日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 1986年,()Resound公司推出了可编程的多通道全动态范围压缩电路,第一个将非线性放大的概念引入到可编程助听器中,在很大程度上解决了“听得舒服”的问题。

    A美国

    B英国

    C德国

    D法国

    E意大利

  • 2. 声管式耳模适用于低、中频听力损失少于40dBHL,()以上听力损失最多为()的听力障碍者。

    A1000Hz、20dBHL

    B1000Hz、10dBHL

    C2000Hz、50dBHL

    D2000Hz、30dBHLD.1000Hz、50dBHL

  • 3. ()适用于重度到极重度听力损失的患者。

    A半壳式耳模

    B壳式耳模

    C标准式耳模

    D骨架式耳模

    E耳道式耳模

  • 4. 在语谱图上表现为横杠的是()。

    A塞音

    B擦音

    C塞擦音

    D通音

    E鼻音

  • 5. 不考虑声调时,非儿化音节只有()个,但有声调后,音节数目多达1652个。儿化音节没有声调时,只有()个,但有声调后,音节数目多达1027个。

    A292、408

    B272、364

    C345、408

    D408、292

    E494、217

  • 1. 关于耳模的声学特性,下列说法错误的是()。

    A患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调

    B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度,还可以改善音质

    C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道,而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因

    D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应

    E阻尼子离鼓膜越远,越容易受潮,被耵聍损坏,因此临床在耳模上的阻尼处理较少

  • 2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 3. 测试强度差别阈的方法有()。

    A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    B通过改变调幅音的调制幅度,受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

    C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

    E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

  • 4. 岩部底朝向后外方与()相融合。

    A茎突

    B鳞部

    C鼓室

    D乳突部

    E鼓部

  • 5. 外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜,可发生()。

    A耳鸣

    B眩晕

    C鼓膜及中耳的损伤

    D听力减退

    E反射性咳嗽