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青少年心理成长指导师试题及答案(五)

青少年心理成长指导师试题及答案(五)

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：353

试卷答案：没有

试卷介绍： 为各位小伙伴们精心打造的青少年心理成长指导师试题及答案(五)已经上线，快来一起做下试卷吧。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题 判断题 简答题
  • 1. ( ）是青少年中比较常见的一种消极情绪体验，是他们过分担心考试失败并渴望获得更好的分数而产生的一种紧张的心理状态。。

    A考试焦虑

    B自卑感

    C抑郁

    D厌学情绪

  • 2. 道德概念的掌握、道德信念的形成和道德评价能力的发展是衡量青少年学生（）形成和发展的主要标志。

    A道德情感

    B道德意志

    C道德认识

    D道德行为

  • 3. 一个男孩身高不如人，女孩面貌不如人等都会产生生理性的自卑或害臊，甚至很多人会怀疑自己有病，是（）。

    A心理因素导致的压力

    B性成熟与性冲动导致的压力

    C体力、精力旺盛，无处发泄导致的压力

    D生理因素导致的自卑与害羞

  • 4. “性别角色的获得并不需要学习多么复杂的知识，它是受个体的自然成熟及认知发展的一般规律支配的”，是（）理论的观点。

    A心理分析

    B社会学习理论的观点

    C认知发展理论的观点

    D精神分析

  • 5. 压力具有情绪性和（）。

    A承受性

    B威胁性

    C动力性

    D压力性

  • 1. 就青春期而言，从性意识的萌芽到爱情的产生与发展大致可分为（）几个阶段。

    A爱慕追求期

    B长者敬慕期

    C异性向往期

    D异性的疏远期

  • 2. 社会支持有（）主要的类型。

    A信任支持

    B信息支持

    C社会成员身份

    D工具性支持

  • 3. 青少年自我控制的特点有（）。

    A自我控制的主动性

    B自我控制的灵活性

    C自我控制的差异性

    D自我控制的深刻性

  • 4. 青少年来访者存在的问题一般包括（）几方面。

    A言行不一致者

    B焦虑者

    C有疏离感的个体

    D有自杀倾向者

  • 5. 处理压力和困扰的方法有（）和切断非理性思维法。

    A合理期盼的对话

    B接近事实的内心对话

    C理性多元发展法

    D迂回理性沟通法

  • 1. 青少年期包括少年和青年两个年龄阶段。

    A对

    B错

  • 2. 个案研究法的结果容易相互比较。

    A对

    B错

  • 3. 情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。()

    A对

    B错

  • 4. 青少年的注意水平已经由童年期的有意注意占优势过渡到无意注意占优势。

    A对

    B错

  • 5. 个体的心理发展，在各个不同的年龄阶段具有相似的发展程度和速度。

    A对

    B错

  • 1. 如何理解情绪智力与情商？
  • 2. 结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。
  • 3. 成人感
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