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2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月11日

2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月11日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1478

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月11日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 在进行鼓膜穿刺时，因进针部位一般在中鼓室，故深度不宜超过()。

    A2cm

    B3mm

    C1mm

    D2mm

    E1.5mm

  • 2. 中华人民共和国残疾人保障法内容包括（）。①总则；②康复；③教育；④劳动就业；⑤文化生活；⑥社会保障；⑦无障碍环境；⑧法律责任

    A②③④⑤⑥⑦⑧

    B①②③④⑤⑥⑦⑧

    C①②③④

    D③④⑤⑥⑦

    E①②④⑤⑦⑧

  • 3. 1935年()动物心理学家洛伦兹(K.Z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现，刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。

    A德国

    B奥地利

    C英国

    D意大利

    E澳大利亚

  • 4. 在语谱图上表现为尖峰，颤动几次就出现几次尖峰，一般都非常细，且相互间距离很近，不易辨认的是()。

    A塞音

    B擦音

    C边音

    D通音

    E鼻音

  • 5. 就双唇鼻音/m/而言，阻塞出现在口腔的()，侧腔相对()。这样就给出了一个()的“零点”频率。

    A后部、较长、高

    B前部、较长、高

    C后部、较短、高

    D前部、较长、低

    E后部、较短、低

  • 1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 2. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 3. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 4. 根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为以下几个分支()。

    A生理语音学

    B听觉语音学

    C声学语音学

    D感知语音学

    E系统语音学

  • 5. 下列可以用来描述声波特性的有()。

    A频率?

    B波长λ

    C振幅A

    D周期T

    E相位φ

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