青少年心理成长指导师试题及答案(二)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:280

试卷答案:没有

试卷介绍: 为各位小伙伴们精心打造的青少年心理成长指导师试题及答案(二)已经上线,快来一起做下试卷吧。

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试卷预览

  • 1. 在青少年的同伴关系中,亲密度最高,带有更多的感情色彩,意味着更加忠诚、坦率的具有特殊意义的一个层面是()。

    A团伙

    B友谊

    C朋党

    D异性朋友

  • 2. 男女生殖器官在胚胎时期已经形成,这种与生俱有的两性生殖器官的特征,称为()。

    A第一体征

    B第一性征

    C个体特征

    D第二性征

  • 3. 直到()岁,人的大脑发育基本成熟后,脑电波才主要表现为α波。

    A12

    B13

    C14

    D15

  • 4. ()提出了流体智力和晶体智力论。

    A斯腾伯格

    B塞斯顿

    C吉尔福特

    D卡特尔

  • 5. 英国的心理学家()在1904年提出智力的二因素论。

    A高尔顿

    B斯皮尔曼

    C韦伯

    D韦克斯勒

  • 1. 米德认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。

    A

    B

  • 2. 由于尊重教师,青少年把教师的要求当成“圣旨”,对教师无条件服从,很少怀疑教师。

    A

    B

  • 3. 60年代掀起了一股人本主义思潮,布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。()

    A

    B

  • 4. 个体身体发育的第二次高峰出现在童年期。

    A

    B

  • 5. 考试焦虑是指由于担心考试失败或渴望获得更好的分数而产生的一种忧虑、紧张的心理状态。

    A

    B

  • 1. 宣泄情感的方法包括()。

    A开怀大笑

    B大喊、大叫、大哭

    C记日记、写短文

    D向朋友倾诉

  • 2. 青春期性教育的内容包括性生理知识、性心理知识和()。

    A性伦理知识

    B性法律知识

    C性病防治知识

    D人格教育

  • 3. 按照记忆的不同方式可以把记忆分为()。

    A有意记忆

    B无意记忆

    C意义记忆

    D机械记忆

  • 4. 青少年情绪活动的矛盾性表现在()

    A暴怒性与温和性

    B可变性与固执性

    C丰富性

    D孤独性

  • 5. 培养思维独创性的方法有()。

    A脑风暴法

    B联想类比法

    C系统探求法

    D组合创新法

  • 1. 偏重社会发生的青少年心理发展的理论主要有哪些?
  • 2. 分析青少年心理发展与教育的研究意义。
  • 3. 青少年的情感素质主要体现在哪些方面?