2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》9月4日

考试总分:22分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:764

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》9月4日专为备考2023年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,反对以德治国,以法治代替德治。  

    A

    B

  • 2. 未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪。()

    A

    B

  • 3. 鉴定聘请书一式三份。

    A

    B

  • 4. 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()

    A

    B

  • 5. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是按人的意志。()

    A

    B

  • 1. 以下不属于发文字号的组成要素的是()。

    A发文机关代字

    B年份

    C印发日期

    D发文顺序号

  • 2. 下列做法符合服务大局理念的是()。  

    A某市规定只有本地企业生产的汽车才可申请出租车牌照

    B某省工商局开展为本省旅游岛建设保驾护航的执法大检查活动

    C某县环保局为避免工人失业,未关停污染企业

    D某县法院拒绝受理外地居民起诉本地企业的案件

  • 3. 列宁说:“少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。”这句话的含义是()。

    A人生价值是通过人们从事的工作展现出来的

    B实现人生价值需要社会提供一定的客观条件

    C实现人生价值需要在自己的岗位上埋头实干,发挥聪明才智

    D实现人生价值需要发挥主观能动性,要有百折不挠,不怕失败的精神

  • 4. 组织变革最显著的特征是()。

    A扁平化

    B网络化

    C虚拟化

    D柔性化

  • 5. 党政公文常用的修辞格有( )。

    A反复排比引用

    B夸张排比反复

    C拟人反复引用

    D拟人引用排比

  • 1. 社会主义市场经济的基本特征有()。

    A在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

    B在分配制度上,坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度

    C在宏观调控上,能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处

    D在分配制度上,坚持以按要素分配为主体,多种分配方式并存的制度

    E在政治制度上,坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政

  • 2. 下列说法正确的有()。

    A样方地大小需依据植株大小和密度确定

    B样方调查主要是进行物种调查和覆盖度调查

    C一般可用物种与面积和关系曲线确定样地数目

    D自然植被经常需要进行现场的样方调查,一般草本的样地在10㎡以上。

  • 3. 以下说法不正确的是()。

    A单模光可在多模光纤中传输,多模光可在单模光纤中传输

    B单模光可在多模光纤中传输,但多模光不能在单模光纤中传输

    C单模光不能在多模光纤中传输,但多模光能在单模光纤中传输

    D单模光不能在多模光纤中传输,多模光不能在单模光纤中传输

  • 4. 下列情形可以构成以危险方法危害公共安全罪的有()。

    A破坏铁路轨道致乘客多人受伤死亡的

    B在人群密集处驾车撞人致使多人伤亡

    C挖掘水库堤坝导致决堤,造成多人伤亡

    D在公共场所向人群开枪

  • 1. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 2. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 3. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 4. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 5. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?