2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》8月6日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1253

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》8月6日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 在定性研究中,研究者被视为(  )。

    A旁观者

    B自己人

    C组织者

    D实施者

  • 2. 在小组活动的“生命回顾”分享环节中,社会工作者小徐和组员一起听高奶奶分享自己过去的经历,高奶奶的普通话不太标准,担心别人听不懂,越来越着急,针对这一情况,小徐最恰当的回应是()。  

    A“您说的故事,以前我从来都没有听说过啊”

    B“我没有听懂您说的话,您再重新说一遍好吗”

    C“高奶奶您别着急,慢慢说,我们大家都在听”

    D“高奶奶您先休息一下,再想想,先请张爷爷说”

  • 3. 某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是( )。

    A老师为什么这样对你呢?

    B振作起来。我相信你能处理得很好!

    C你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。

    D你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。

  • 4. 进行社会服务方案策划时,需要开展问题认识和分析。其中,认识问题的方法有分支法和(  )。

    A问题认识工作表

    B调研法

    C问卷法

    D抽样法

  • 5. 某社会工作服务机构计划在重阳节前夕举办老年人趣味运动会。某企业听说此事后,表示愿意出资支持,条件是以企业名称冠名运动会。由此分析,该企业捐款的动机是()。  

    A市场营销和自我利益

    B市场营销和公共关系

    C公共关系和税法策略

    D自我利益和税法策略

  • 1. 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括( )。

    A心理动力反映

    B人格发展反映

    C直接影响

    D支持

    E探索-描述-宣泄

  • 2. 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论把人类的需要分为( )。

    A基本需要

    B关系的需要

    C中介需要

    D生存的需要

    E成长的需要

  • 3. 12岁的小唐家境优越,父亲工作繁忙经常出差,母亲自己开店,闲时爱出去打牌,对小唐缺少关心,小唐常常骂人,欺负同学,在学校没有朋友,班主任特地转介给社会工作者老刘,老刘虽然不认同小唐的个人行为及其父母的教育方式,但仍然耐心地与他们进行沟通,建立信任关系,倾听他们的诉说,制订符合其需求的服务方案,上述老刘的做法,体现的社会工作价值观实践原则有()。  

    A接纳

    B非评判

    C保密

    D个别化

    E案主自决

  • 4. 社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女,由夏阿姨暂时担任队长,夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛,结果成功不如以往,为此她很内疚,找到社会工作者老张诉苦,并流露出不想当队长的想法,老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当,并与她一起分析这次参赛失利的原因,建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法,运用的居民骨干培养技巧有()。  

    A结成联盟

    B鼓励参与

    C培训工作技巧

    D增强管理能力

    E建立民主领导风格

  • 5. 社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。  

    A使能者

    B联系人

    C治疗者

    D教育者

    E倡导者