2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月30日

考试总分:21分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:509

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月30日专为备考2023年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。  

    A

    B

  • 2. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为,而不能是消极的不作为。

    A

    B

  • 3. 根据我国《刑事诉讼法》的规定,凡是知道案件情况的人,都有作证的义务。

    A

    B

  • 4. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是按人的意志。()

    A

    B

  • 5. 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,反对以德治国,以法治代替德治。  

    A

    B

  • 1. “墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地嘲讽了什么?()

    A主观主义的学风

    B宗派主义的党风

    C党八股的文风

    D官僚主义的作风

  • 2. 家庭的恩格尔系数是指食物支出在家庭支出中所占的比重。随着我国经济的发展,家庭的恩格尔系数在下降,这说明()。

    A我国家庭的消费意识滞后

    B我国家庭的收入水平在提高

    C我国家庭的消费意识增强

    D我国家庭的收入水平在下降

  • 3. 党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,下列不属于“三改”内容的是( )。

    A对农业的改造

    B对私营经济的改造

    C对个体手工业的改造

    D对资本主义工商业的改造

  • 4. 下列说法不正确的是()。

    A总体战略又称公司层战略

    B竞争战略主要考虑产品和服务在市场上的竞争问题

    C职能战略又称竞争战略

    D职能战略的重点是提高企业资源的利用效率,使企业资源的利用效率最大化

  • 5. 在市场经济条件下,调节()的供应量和需求量的平衡,是调节社会总需求与总供给平衡的关键。

    A货币

    B资本

    C商品

    D纸币

  • 1. 执法为民是社会主义法治的本质要求,行政机关和公务员在行政执法中应当自觉践行。下列做法直接体现了执法为民理念的有()。

    A行政机关将行政许可申请书格式文本的费用由2元降为1元

    B行政机关安排工作人员主动为前来办事的人员提供咨询

    C工商局要求所属机构提高办事效率,将原20工作日办结事项减至15工作日办结

    D某区设立办事大厅,要求相关执法部门进驻并设立办事窗口

  • 2. 公安民警要正确行使自由裁量权,应当做到()。

    A权力行使应当符合法律赋予该项权力的目的

    B过罚相当

    C同样情形同样处理

    D保证权力能够自由地行使

  • 3. 党对政法工作的领导主要是()。

    A政治领导

    B思想领导

    C行为领导

    D组织领导

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 3. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 4. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 5. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?