2019年初级社会工作者社会综合实务考试真题试卷

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:512

试卷答案:有

试卷介绍: 2019年初级社会工作者社会综合实务考试真题试卷已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的()。  

    A告知

    B咨询

    C协商

    D共同行动

  • 2. 随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物,安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育  

    A控制式

    B补偿式

    C发展式

    D融合式

  • 3. 某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干、发展“绿色志愿者”队伍、倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的()方式。  

    A资源整合

    B资源共享

    C资源流通

    D资源互补

  • 4. 某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李最适宜的做法是协助小志()。  

    A建立关怀支持的人际环境

    B获得有意义的参与机会

    C设立明确清晰的行为规范

    D塑造美好乐观的自我形象

  • 5. 初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足,不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。  

    A分享各自的成功经验

    B培养亲社会的道德思考

    C学习遵守学生行为规范

    D学习承担应尽的社会责任

  • 1. 企业社会工作者小付发现,实行“全面二孩政策”以来,企业怀孕女工的数量明显增加,其中部分女工出现了焦虑的情绪,担心生育会影响职业生涯发展。小付计划为她们提供服务,适宜的做法有()  

    A开办压力舒缓工作坊

    B提供孕期知识辅导

    C倡导企业设置孕妇休息室

    D开设孕妇自助小组

    E陪伴孕妇去医院做产前检查

  • 2. 小刚高中毕业后一直没找到工作,靠父母养活,最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年,为此,小刚情绪十分低落,躲在家中足不出户,拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵,家庭关系十分紧张,本案例中,小刚的服务需求主要有()。  

    A正常家庭生活的需要

    B再社会化的需要

    C教育,就业的保障需要

    D法律维权的需要

    E基本生存条件的保障需要

  • 3. 针对我国村委员主任中女性比例偏低的问题,某妇女发展中心在当地开展推动基层妇女参选参政项目。下列说法中,该中心的社会工作者运用增能方法开展的工作有()。  

    A选拔妇女骨干到高校学习相关知识

    B在当地高校选择优秀教师进行妇女参政意识培训

    C建立女村官协会并定期交流学习,增进其相互支持

    D对当地民政和妇联干部进行培训,支持妇女参选参政

    E为女村官提供“种子资金”开展公益项目,提升其影响力

  • 4. 刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。近年来,刘姐身体状况欠佳,无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处,尽管对入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。对此,刘姐很自责,社会工作者了解这一情况后,适宜的做法包括()。  

    A邀请刘姐和其母亲到养老院参观

    B与刘姐保持联络疏解她的内疚感

    C帮助刘姐母亲适应养老院的环境

    D提供条件方便刘姐经常探望母亲

    E帮助刘姐母亲建立新的生活方式

  • 5. 某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。  

    A与社区居委会合作,定期探望空巢老人

    B与外地子女约定时间,和老人进行视频联系

    C与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务

    D与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划

    E与民政部门联系,为符合条件的空巢老人提供救助