2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题08月15日

2023-08-15 12:19:00 来源:吉格考试网

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2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题08月15日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是(  )。

  • A:分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因
  • B:倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸
  • C:辅导服务对象的父母,改善其亲子关系
  • D:询问服务对象厌学原因并给予辅导意见

答 案:C

解 析:
心理社会治疗模式可以运用的技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法;间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧,其运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属等,这就把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。C项属于心理社会治疗模式的间接治疗技巧。

2、新入职的社会工作者小邱为丧偶的李奶奶提供个案服务。近期,李奶奶得知女儿生重病的消息,原本已平复的情绪再次跌入低谷,这让小邱非常沮丧。此时,小邱的督导者首先应该关注的是()  

  • A:小邱的负面情绪如何调适
  • B:自己的督导工作是否有效
  • C:小邱的工作量是否需要调整
  • D:李奶奶女儿的病情是否严重

答 案:A

解 析:由题干“情绪跌入低谷、沮丧”可知,“首先”应该关注服务对象情绪问题。

3、在中学生志愿者小组中、小组形成了安全和温暖的气氛。组员间建立了良好的信任关系,形成了对小组的归属感,且能积极参与并相互支持,小组关系结构基本稳定。

  • A:中期转折阶段
  • B:开始阶段
  • C:后期成熟阶段
  • D:结束阶段

答 案:C

解 析:后期成熟阶段,小组的关系结构稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人、更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。小组及组员的一般特点表现为(1)小组的凝聚力大大增强。(2)组员关系的亲密程度更高。(3)组员对小组充满了信心和希望。(4)小组的关系结构趋于稳定。

4、在小组活动的“生命回顾”分享环节中,社会工作者小徐和组员一起听高奶奶分享自己过去的经历,高奶奶的普通话不太标准,担心别人听不懂,越来越着急,针对这一情况,小徐最恰当的回应是()。  

  • A:“您说的故事,以前我从来都没有听说过啊”
  • B:“我没有听懂您说的话,您再重新说一遍好吗”
  • C:“高奶奶您别着急,慢慢说,我们大家都在听”
  • D:“高奶奶您先休息一下,再想想,先请张爷爷说”

答 案:C

解 析:专注与倾听能有效地传达对组员的尊重和接纳的信息。社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息。在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。题干中高奶奶“担心别人听不懂,越来越着急”,所以社会工作者小徐需要安抚她的情绪,鼓励她,故选C。

5、阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表()。

  • A:生存需要
  • B:关系需要
  • C:成长需要
  • D:心理需要

答 案:B

解 析:ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但又不尽相同的理论。他把人类的需要分为三类,即生存的需要(E)、关系的需要(R)和成长的需要(G)。

多选题

1、与个案工作、小组工作方法相比,社区工作方法的特点有()

  • A:对家庭问题的治疗性
  • B:分析视角的结构性
  • C:对现有制度的反思性
  • D:工作内容的政治性
  • E:介入问题的宏观性

答 案:BCDE

解 析:与个案工作、小组工作方法相比,社区工作方法的特点有:分析视角的结构性;对现有制度的反思性;工作内容的政治性;介入问题的宏观性。(2020)社区工作的特点1.分析问题的视角更加趋于结构取向2.介入问题的层面更为宏观3.具有一定的政治性4.富有批判和反思精神知识点:社区工作的含义、特点和目标

2、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系。促进他们成为班级的一员,辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有( )。

  • A:生理需要
  • B:安全需要
  • C:爱与归属需要
  • D:尊重需要
  • E:自我实现需要

答 案:CD

解 析:此题暂无

3、小李是一名初中学生,有很深的网瘾,经常在网吧呆上好几天被父母揪出来,他自己也知道这样上网不对,但是就是控制不住自己。为此,在父母的建议下,他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助。社会工作者小王在了解到小李的情况之后,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,树立起了小李成功戒网的信心。在案例中,社会工作者小王运用了(  )技巧。

  • A:提供信息
  • B:自我披露
  • C:建议
  • D:对质
  • E:澄清

答 案:ABC

解 析:案例中社会工作者主要运用影响性技巧对服务对象进行治疗,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,运用了提供信息与建议的技巧;告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,运用了自我披露的技巧。 命题点拨本题考查的是影响性技巧。根据案例理解它在实际工作中的应用。

4、大学毕业生小云长得漂亮,身材高挑,刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她,甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼,同事的议论更让她羞愧难当,为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中,小汪运用了影响性技巧。下列回应中,属于该技巧的有()  

  • A:“听了您刚才的话,我的理解是,您对领导的行为一直比较隐忍,是吗?”
  • B:“从法律上来讲,您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”
  • C:“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友,让他知难而退。”
  • D:“如果您一直隐忍他,他可能会做出更加出格的事情。”
  • E:“遇上这样的人,而且还是自己的领导,真令人烦恼。”

答 案:BCD

解 析:影响性技巧。影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧。包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质等。

5、根据相关规定,下列关于救助站救助内容的说法正确的是(  )。

  • A:提供符合基本条件的住处、
  • B:帮助与其亲属或者所在单位联系
  • C:参照当地居民的平均生活水平提供食物
  • D:提供符合对在站内突发急病的,及时送医院救治
  • E:对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证

答 案:ABDE

解 析:ABDE

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