2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题08月14日

2022-08-14 11:15:44 来源:吉格考试网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题08月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、小组活动开始后,组员间有下面一段对话:成员A:“听说你闺女离家出走了,是为了什么……”成员B:“这个……”成员A:“因为早恋?”成员B:“不是……”成员A:“因为学习压力太大?”成员B:“不是……”。成员A:“我猜……,是不是……。”在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是(  )。

  • A:中立
  • B:面质
  • C:限制
  • D:沉默

答 案:D

解 析:主持小组讨论时,社会工作者的沉默技巧主要包括两方面:①可以适时在小组中形成真空,使组员自己进行判断;②在接受意见和建议后,请组员自己进行判断。

2、社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()

  • A:帮助居民骨干强化社会互助价值观
  • B:协助居民骨干提高分析问题的能力
  • C:教导居民骨干学会表达关怀的方法
  • D:指导居民骨干练习主持会议的技巧

答 案:A

解 析:(1)在态度方面,促进社区居民或服务对象形成积极正向的价值观。社区工作者可从感觉、直觉、想象、判断和兴趣等各个方面引导社区居民,关注居民权益、社会互助、社会公平与正义等核心价值,并通过行动—反思的方法不断澄清价值观,帮助他们通过社区参与,由冷漠、消极、被动转向热情、积极、主动。 (2)在知识方面,帮助社区居民或服务对象提升理性思考能力。包括掌握社区生活或共同问题的知识及资料;理解资料之间的相互关系,并能批判地分析问题;在掌握和理解资料的基础上能够触类旁通;在正确分析、评估问题的基础上提出创新性的建议。 (3)在行为方面,对社区领袖而言,应熟练掌握与群众沟通的技能,善于表达对他人的关怀与爱护,能够理解文件和有关资料,懂得行政和会议技巧,拥有社会行动和基层动员的能力,具备谈判、游说、公关及与大众传媒合作的能力。对于一般的社区居民而言,应掌握公开演讲、请愿、谈判、游说的技巧。社会工作者一般会运用模拟、训练、实践中引导社区居民边做边学,帮助其掌握这些复杂的技巧。

3、小王由某劳务派遣公司派遣到某外国律师事务所中国代表处工作。按照我国《劳动合同法》的规定,下列说法正确的是(  )。

  • A:劳务派遣公司应与小王订立一年以上的固定期限劳动合同
  • B:劳务派遣公司应与小王订立两年以上的固定期限劳动合同
  • C:中国代表处应与小王订立一年以上的固定期限劳动合同
  • D:中国代表处应与小王订立两年以上的固定期限劳动合同

答 案:A

解 析:劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。小王由劳务公司派遣,因此劳务公司为用人单位,应该由劳务派遣公司与小王订立一年以上的固定期限劳动合同。本题考查的是我国《劳动法》关于劳动合同的规定,理解掌握劳动合同的订立原则与内容等。

4、一份问卷调查的封面如下:

  • A:调查者身份
  • B:调查目的
  • C:被调查者来源
  • D:调查伦理

答 案:A

解 析:封面信是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者身份、研究的目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。封面信位于标题之后,要素明确,语言精练。题中,封面信缺少的内容是调查者身份。

5、社区工作者小王最近经常看见社区内有一个10岁左右的孩子晃来晃去,他上去询问,得知这个孩子因和父母吵架离家出走,他便将孩子带回社区的工作服务机构中,联系其父母将其送回家中。案例中社区工作者维护了这个孩子的(  )。    

  • A:生存权
  • B:发展权
  • C:受保护权
  • D:参与权

答 案:C

解 析:未成年人的受保护权即依法接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱护,使其免受可能遇到的伤害、破坏或有害影响的权利。

多选题

1、小李是一名初中学生,有很深的网瘾,经常在网吧呆上好几天被父母揪出来,他自己也知道这样上网不对,但是就是控制不住自己。为此,在父母的建议下,他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助。社会工作者小王在了解到小李的情况之后,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,树立起了小李成功戒网的信心。在案例中,社会工作者小王运用了(  )技巧。

  • A:提供信息
  • B:自我披露
  • C:建议
  • D:对质
  • E:澄清

答 案:ABC

解 析:案例中社会工作者主要运用影响性技巧对服务对象进行治疗,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,运用了提供信息与建议的技巧;告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,运用了自我披露的技巧。 命题点拨本题考查的是影响性技巧。根据案例理解它在实际工作中的应用。

2、在开展个案服务初期,社会工作者收集资料的方法有()。

  • A:通过与服务对象签订服务协议来收集资料
  • B:通过向服务对象提供专业知识来收集资料
  • C:通过让服务对象填调查表的方式来收集资料
  • D:通过与服务对象一问一答的方式来收集资料
  • E:通过观察服务对象与他人的互动来收集资料

答 案:CDE

解 析:收集资料的技巧:(1)会谈的运用。(2)调查表的运用。(3)观察的运用。对于服务对象与周围他人之间互动交流的方式,最好采用观察的方式,,直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。(4)现有资料的运用。故本题应选CDE。

3、危机的发展一般可分为(  )阶段。

  • A:危机发生
  • B:危机分析
  • C:危机应对
  • D:解决危机
  • E:恢复期

答 案:ACDE

解 析:危机的发展一般可分为四个阶段危机发生,危机应对,解决危机,恢复期。 命题点拨本题考查的是危机发展的阶段。理解四个阶段中的不同表现。

4、下面关于成长小组的说法正确的是(  )。

  • A:成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
  • B:成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
  • C:青少年法律意识培训小组属于成长小组
  • D:青少年野外拓展训练营属于成长小组
  • E:成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

答 案:ABDE

解 析:成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作,其工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,焦点在于个人的成长和正向改变。成长小组的典型是近年来针对不同人群需要而开展的“体验小组”,如青少年的野外拓展训练营。c选项中青少年法律意识培训小组属于教育小组。 命题点拨本题考查的是成长小组的定义及特点。可根据案例来理解成长小组的内容。

5、关于中年阶段特征的说法,正确的有( )。

  • A:女性的更年期早于男性
  • B:固定智力下降,流动智力上升
  • C:教育子女成为重要责任
  • D:情感趋于深沉,性格稳定成熟
  • E:处于事业成败的关键时期

答 案:ACDE

解 析:中年阶段的主要特征表现在生理发展、心理发展和社会性发展三方面。中年阶段,个体的固定智力继续上升,流动智力缓慢下降。故B项错误。

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里