2023-06-21 12:04:04 来源:吉格考试网
2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题06月21日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、地区发展模式某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的( )策略。
答 案:B
解 析:团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。社会工作者一般会组织多元化的活动鼓励居民参与,推动建立社区归属感和认同感。例如通过兴趣小组让一些兴趣相同,但关系不良的邻里加入进来,让他们能够交流起来。题中,社会工作者运用了地区发展模式中的团结邻里策略。故本题选B。本题主要考查地区发展模式的实施策略,了解内容。
2、某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案检查活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()
答 案:B
解 析:社区工作评估分为过程评估、成果评估、效益评估,过程评估指对工作过程的质与量的评估、成果评估主要是考察工作成果在多大程度上实现了预定的目标、效益评估注重服务的成本收益分析。选B。
3、根据《工伤保险条例》,必要时,作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长( )。
答 案:B
解 析:在劳动能力鉴定的期限要求和再次鉴定申请方面,《工伤保险条例》规定。设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳动能力鉴定结论。必要时.作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长30日。故答案选B。
4、将个案服务中社会工作者与服务对象进行的“会谈”与日常生活中的“谈话”比较,下列说法正确的是()。
答 案:A
解 析:本题考查个案会谈的概念。个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的、有目的的专业谈话。根据会谈的目的和功能,可以把个案会谈分成建立关系的会谈、收集资料的会谈、诊断性会谈、治疗性会谈及一般性咨询会谈等五种类型。
5、关于马斯洛需要层次论的说法,正确的是()。
答 案:B
解 析:人人都希望自己有稳定的社会地位,希望个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重,即自尊,是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。
多选题
1、某社会工作服务机构为“新手爸妈”开设了亲密关系成长小组,旨在探索家庭成员角色转变及其相互影响,以促进夫妻关系、亲子关系和婆媳关系的和谐。在探讨育儿方法时,组员小钱认为年轻人工作比较忙,需要依靠父母带孩子;组员小邹则认为老一辈的育儿观念与年轻人有差异,应该自己带孩子。双方发生了争论。都希望社会工作者支持自己的观点。面对这一情形,社会工作者的正确做法有()。
答 案:CD
解 析:在小组讨论中,可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅作利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。A选项错误,社工不应保持沉默,要当场解决矛盾和冲突;B选项错误,社工要保持中立的态度,不能肯定某一方;E选项是回避问题,把矛盾冲突转移了,并没有解决小邹和小钱的矛盾。故选CD。
2、中年阶段进入更年期,其会导致的行为问题包括( )。
答 案:BCE
解 析:BCE
3、小林和小王分别采用不同研究方法对A村留守儿童的生活照料情况进行研究,并根据研究结果设计服务项目。小林通过量表收集了A村所有留守儿童生活照料情况,而小王则通过深度访谈收集了A村1/5留守儿童生活照料情况,关于小林和小王研究的说法,正确的有()
答 案:ACE
解 析:小林的研究是定量研究,小王的研究是定性研究。定性研究则主要获取描述性的信息,故A正确。定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义,故C正确。定性研究不一定要事先设定假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善,其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,因此是一种理论建构。故E正确。B错在小林采用的是全面调查的方法,不是抽样调查。
4、为解决某社区居民与物业公司因车辆停放和垃圾清运而产生的矛盾,社会工作者采用问题解决策划的方式,首先召集居民代表,物业公司和居委会研究出三种解决方法,在上述工作的基础上,社会工作者还需开展的工作有()
答 案:BCDE
解 析:A属于方案发展策划。问题解决方案属于围绕解决问题的方法。故选BCDE。
5、社会工作研究方法中的实验研究方法的优点包括()。
答 案:ABD
解 析:实验设计有不少优点:①变量清楚明白,自变量作用明显;②规模有限从而节省资源;③可有效控制实验场境和外在环境,排除影响自变量、因变量及实验过程的因素;④测量工具较精确,误差较小。
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