2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题04月01日

2023-04-01 11:57:31 来源:吉格考试网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题04月01日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别,但是社会工作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是(  )。

  • A:法律制度的完善
  • B:行政制度的改革
  • C:民主政治的发展
  • D:福利制度的发展

答 案:D

解 析:社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利制度相关。由于经济发展水平、政治制度、社会结构及福利意识形态方面的差异,不同国家的社会工作的实际对象可能会有不同。比如,发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难者纳入社会工作对象,而在大多发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象。不过可以发现,随着经济的发展和社会福利制度的完善,社会工作的对象在不断扩大。本题考查的是社会工作的发展原因,注意理解其与社会福利制度的密切联系。

2、李连杰创立的壹基金属于(  )

  • A:公益性机构
  • B:互益性机构
  • C:政治性机构
  • D:公共性机构

答 案:A

解 析:公益性机构包括私人基金会,提供具有公益目的的服务,主要由传统的慈善事业所构成,李连杰创立的壹基金即属于此类。本题考查的是公益性机构的含义,根据案例了解其含义及其与其他非政府非营利机构的区别。

3、马斯洛认为,人类需要从低到高依次为(  )。

  • A:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
  • B:安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
  • C:生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
  • D:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

答 案:A

解 析:马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。他认为人有五种基本需要,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要,依次构成需要的层次。以上五种基本的需要又可划分为两类:一类是低级的生理性需要,即第一和第二层;另一类是高级的社会性需要,即第三、四、五层,其中“自我实现的需要”处于最高层次。

4、社会工作者老张为王女士提供生涯规划辅导时,无意中发现王女士的丈夫对她有暴力行为。此时,老张首先应该做的是(  )。

  • A:因所获信息与服务无关,不必采取行动
  • B:遵守保密原则,不向第三方透露王女士的信息
  • C:征询王女士意见,问她是否愿意讨论家庭暴力问题
  • D:直接向当地妇联反映,维护王女士的合法权益

答 案:C

解 析:本题考查社会工作者对服务对象的伦理责任。社会工作者对服务对象的伦理责任之一是知情同意。老张发现王女士的文夫对她有暴力行为后,首先应该做的是征询王女士意见,问她是否愿意讨论家庭暴力问题。只有王女士同意,才可以进行下一步的工作。

5、成年阶段的主要特征不包括(  )。

  • A:个体固定智力继续上升,流动智力缓慢下降
  • B:开始真正承担公民的责任和义务,社会角色单一
  • C:情感趋于深沉稳定,性格也完全定型
  • D:处于事业成败的关键期

答 案:B

解 析:中年人开始真正承担公民的责任和义务,具有多重社会角色,如儿女、父母、同事等,B选项后半句不对,应选B。

多选题

1、在我国,残疾人的合法权益包括( )。

  • A:康复权
  • B:被保护权
  • C:劳动就业
  • D:社会保障
  • E:环境友好权

答 案:ACDE

解 析:为保障残疾人的合法权益,我国于2008年修订了《残疾人保障法》,明确规定了残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。具体而言,残疾人合法权益的主要内容包括①康复权;②教育;③劳动就业;④文化生活;⑤社会保障;⑥环境友好权。

2、关于社会工作要素的说法,正确的有(  )。

  • A:社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法
  • B:社会工作者是助人行动的主体,引导助人过程的进行
  • C:在专业价值观指导下,社会工作者会自觉、持久地开展工作
  • D:服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提
  • E:助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动

答 案:BCD

解 析:
A项,社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法,而且指社会工作群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法,它们作为一种知识被社会工作者共享,并有效地支持着社会工作者的实践。E项,对于助人活动,不能将其简单地理解为社会工作者对服务对象的单向支持,即认为它只是指社会工作者简单地提供帮助的活动。实际上,助人活动是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。在助人活动中,社会工作者经过分析求助者或服务对象的问题,选择科学的、合适的方法提供服务。

3、为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。

  • A:预先告诉服务对象结束的时间
  • B:制定服务活动
  • C:巩固服务对象认识的改变
  • D:将自己的家庭地址告诉服务对象
  • E:鼓励服务对象表达结案时的情绪

答 案:ACE

解 析:为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下四项工作:(1)预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;(2)巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步;(3)与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案之后独立面对问题做好准备;(4)鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。考点:评估与结案题库纠错老师:zly,wangqian1

4、小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。 下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有(  )。

  • A:小组活动是实现小组目标的最主要工具
  • B:小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
  • C:在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
  • D:小组活动方案必须与小组目标保持一致
  • E:不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验

答 案:ABDE

解 析:C项中设计角色扮演是引导成员学习容忍。

5、方案的评估一般采用(  )。

  • A:过程评估
  • B:结果评估
  • C:绩效评估
  • D:分段评估
  • E:效果评估

答 案:AE

解 析:AE

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里