2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题03月29日

2023年社会工作者(初级)《社会工作综合实务（初级）》每日一练试题03月29日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后，社会工作者采用聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中，正确的是（ ）。

• A：“你们对孩子有许多不满，目前你们最想解决的是什么?”
• B：“你们对孩子有许多不满，让我们从最让你们头痛的地方开始”。
• C：“你们对孩子有许多不满，平时遇到这些情况，你们是怎么处理的?”
• D：“你们对孩子有许多不满，但一下子又无法解决。你们认为该怎么办?”

答 案：B

解 析：聚焦技巧是指社会工作者帮助受助家庭成员收窄注意的焦点，将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上，以便对问题作出深入的探索，保证服务介入活动的效率。

2、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作权利的法律法规。在女工们学习的下列政策法规中，居于主体地位的是（）。

• A：《中华人民共和国劳动法》
• B：《中华人民共和国妇女权益保障法》
• C：《中华人民共和国宪法》
• D：《中华人民共和国慈善法》

答 案：B

解 析：我国目前已基本形成了以《中华人民共和国宪法》为依据，以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体，包括《中华人民共和国劳动法》《女职工劳动保护规定》《女职工禁忌劳动范围的规定》《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体系。
考点：妇女的需要和问题

3、运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标，这属于社区治安中的（　　）。

• A：法制教育
• B：人民调解
• C：社区矫正
• D：维持秩序

答 案：A

解 析：A

4、盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明残疾人的( )应被重视。

• A：社会康复权
• B：社会福利权
• C：文化生活权
• D：环境友好权

答 案：D

解 析：残疾人的权益和基本需求主要包含康复权、教育权、劳动权、文化生活权、社会福利权和环境友好权。其中，残疾人环境友好权主要指为残疾人享有平等社会生活创造无障碍环境的权利。消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素是环境友好的重要措施，主要包括物理环境(各类建筑物、道路和交通设施等)的无障碍、信息交流环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。

多选题

1、李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并还逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社工求助。针对李娟的情况，社工可以采取的介入策略有（ ）。

• A：批评李娟的想法和做法
• B：与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法
• C：与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度
• D：对李娟进行心理疏导，使其明白现阶对于她来说，学习是最重要的
• E：与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖

答 案：BCDE

解 析：本题中，社会工作者不仅应该与李娟本人及其父母进行沟通，彼此倾听对方的想法，还应该与其男友及学校老师、同学进行沟通。A项直接批评李娟的想法和做法不符合社会工作专业价值。

2、当支持性小组中的组员彼此已建立起信任，开始互帮互助时，社会工作者告知组员，小组即将结束。此时，有些组员表示还有很多话没来得及说；有些组员又开始变得沉默，不再参与小组讨论；有些组员很生气，指责社会工者推卸责任；还有些组员表示小组不应该结束，还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形，该小组成员在结案期出现的反应有()。

• A：否认
• B：倒退
• C：依赖
• D：欣喜
• E：讨价还价

答 案：ABE

解 析：常见的负面反应包括：否认一不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。倒退——回复到以前的状态，以此拖延结案的到来。依赖——对社会工作者过分依靠。抱怨——对社会工作者的不满意。愤怒——表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人。讨价还价——当发现没有可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现等。忧郁——当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。

3、在社区矫正工作中，矫正社会工作者要对缓刑、假释和监外执行人员实施监督管理，要求他们做到（　　）。

• A：不准随意与人沟通
• B：服从司法行政机关、社区矫正机构的命令
• C：保持良好品行，不得与品行不端者来往
• D：接受矫正社会工作者辅导
• E：及时汇报工作、生活和居住状况，不经批准不得离开居住地

答 案：BCDE

4、矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（ ）等目的。

• A：通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿
• B：通过监管预防其再犯罪
• C：重新融入社会
• D：通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿
• E：家庭关系调试

答 案：ABD

解 析：在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。对非监禁罪犯实施监管的目的，一是通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为作出一定补偿；二是通过监管预防其再犯罪。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案：(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员，经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。