2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题07月12日

2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题07月12日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者小马对服务对象说听了你刚才讲的，我对你的情况有了基本了 解，包括你什么时候出现烦恼，当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理。” 从这段谈话中可以看出，小马运用的是（ ）。

• A：心理诊断
• B：缘由诊断
• C：分类诊断
• D：动态诊断

答 案：B

解 析：心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。 心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估。如意识与无意 识之间的关系，就是心理动态诊断的重要内容;缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变 化的过程进行分析。例如,服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、 在服务对象的成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考察;分类诊断 是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。故正确答案为 B。

2、学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围，根据工作需要，学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为（）。

• A：社区一学校社会工作
• B：家庭一学校社会工作
• C：治疗型学校社会工作
• D：变迁型学校社会工作

答 案：A

解 析：此题暂无解析

3、在社区居民成长小组的第三次活动中，组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。

• A：谨慎与试探
• B：挑战与冲突
• C：抗拒与防卫
• D：疑虑与疏离

答 案：B

解 析：在中期转折阶段，组员之间沟通和互动比小组初期有所增强，但自我肯定、安全感受与真诚的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置、角色扮演等方面产生矛盾和冲突。这一阶段组员最常见的显著特征是(1)对小组具有较强的认同感。(2)互动中的抗拒与防卫心理。(3)角色竞争中的冲突。

4、服务对象周某向社会工作者小刘抱怨：“别人总说我言行不一，其实我不是这样，没人明自我的苦衷。”小刘说：“在我印象中，你有时候说的和做的确实有些不同，是不是啊?”上述对话中，小刘运用了个案工作影响性技巧中的（　　）。

• A：对焦
• B：对质
• C：建议
• D：鼓励

答 案：B

解 析：对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时，通常会有一些不愉快的感受，社会工作者需要通过对质把服务对象的注意焦点集中在未来可改变的方面，而不是仅仅关注谁的责任。例如，社会工作者可以提问“您的想法与行动有一定的差距，您对此有什么算吗?”题中，小刘运用了对质的技巧。故本题选B。 命题点拨本题主要考查个案工作中的影响性技巧，需要我们理解掌握的内容。

5、高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（ ）。

• A：C为社会层面的目标，故排除；选项D解救危难中，危难是因社会或个人原因，人体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁以至生命遭遇危机的状态。题干中显然不是，排除。

答 案：B

解 析：社会工作有如下目标（1）服务对象层面的目标，包括解救危机、缓解困难、促进发展；（2）社会层面的目标，包括解决社会问题、促进社会公正。选项A.C为社会层面的目标，故排除；选项D解救危难中，危难是因社会或个人原因，人体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁以至生命遭遇危机的状态。题干中显然不是，排除。

多选题

1、马克思主义方法论在研究方法上强调研究过程的（　　）。

• A：经验性
• B：个别性
• C：统一性
• D：实践性
• E：重复性

答 案：AD

解 析：AD

2、关于个案研究的说法，正确的有(　　)。

• A：个案研究花费时间不多
• B：个案研究的资料收集手段多样化
• C：个案研究的发现不能进行推论
• D：强调对事件的真相做深入的考察
• E：个案研究应严格参照操作步骤要求

答 案：BCD

解 析：个案研究讲究资料收集、整理和分析的尽量同步，并注重在过程中动态完善研究思路，因此需要花费许多时间，因此A项错误；个案研究具有如下几个特点：
(1)强调应用性研究；
(2)手段和资料多元化；
(3)非正式；
(4)资料深入。
因此E项错误，正确选项为BCD。
知识点：定性研究方法

3、小刚是一名小学三年级学生，同班的小明经常在放学后拦住他，向他索要零花钱。针对这种情况，社会工作者可以开展的服务有（）

• A：立即打电话报警要求警察干预
• B：教导小刚自我保护的方法
• C：对有欺凌行为的小明进行辅导
• D：与小刚的父母沟通加强防范
• E：联系学校在校园开展反欺凌教育

答 案：BCDE

解 析：A项错误，对于欺凌同学这种行为应该对于两边都进行教育。社会工作者针对校园欺负问题可以在不同层面进行干预工作。一是针对学校进行干预工作，二是针对受欺负者、欺负者和旁观者开展的个体干预，三是针对家庭开展干预工作。知识点：学龄阶段

4、某机构正在开展一项关于在社区开展趣味运动会的问卷调查，采用的这一研究方法的优点有（ ）。

• A：利于中和个别人的极端回答
• B：数据的内容、时间、格式基本统一
• C：有助于进行探索性研究
• D：采用匿名访问，有利于获得真实信息
• E：在同一时段访问众多对象可节省不少资源

答 案：ABDE

解 析：暂无

5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（　　）。

• A：关爱与尊重
• B：维护受教育权
• C：确保健康与安全
• D：开展成长教育
• E：对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

答 案：ACDE