2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题07月10日

2022-07-10 10:55:26 来源:吉格考试网

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2022年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题07月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中.属于支持性督导的是(  )。

  • A:评估小李个案服务过程
  • B:指导小李改进服务技巧
  • C:教导小李中风处置方法
  • D:协助小李处理情绪困扰

答 案:D

解 析:本题考查支持性督导的工作内容。支持性督导的工作内容主要有四个方面:(1)疏导情绪。督导者协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,帮助被督导者增强自我功能。(2)给予关怀。督导者通过给予关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感,并愿意尝试新工作。(3)发现成效。督导者协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏。激发被督导者的工作情绪和士气,并对机构逐渐产生认同感和归属感。(4)寻求满足。督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感,促进其对专业的认同,进而愿意持续投身社会服务工作。

2、初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

  • A:“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。
  • B:“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。
  • C:“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”
  • D:“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

答 案:D

解 析:与服务对象建立良好的合作关系是社会工作者在整个服务介入工作中的重要任务之一,与服务对象初次接触过程中社会工作者积极主动的态度和友善的行为可减轻服务对象的紧张和不安,在对话交流过程中尽可能置身于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会他所感受到的压力和困难,做到感同身受。

3、根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》,不属于最低生活保障对象认定基本条件的是()。

  • A:就业状况
  • B:户籍状况
  • C:家庭收入
  • D:家庭财产

答 案:A

解 析:户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定最低生活保障对象的三个基本条件。故选A。

4、在我国,由于“三农”问题仍相当严重,农村发展已不完全是经济方面的问题,因此在农村反贫困、新农村建设过程中,需要社会工作介入,发挥其重要作用,这属于()领域的社会工作。

  • A:城乡社区发展
  • B:医疗社会工作
  • C:企业社会工作
  • D:就业服务

答 案:A

解 析:社会工作者介入农村反贫困和新农村建设中,是社会工作者与经济学家、发展规划专家等一道,并同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这就是农村社区发展,因此属于城乡社区发展的社会工作领域。

5、接案或转介小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。

  • A:接案
  • B:帮扶
  • C:援助
  • D:救助

答 案:A

解 析:通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看他是否能够成为自己的服务对象(或称案主)。这个过程就是社会工作的接案,即把有需要的求助对象纳入个案工作的工作程序中。

多选题

1、某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。
为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅。
机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有( )。

  • A:服务是否存在严重的风险
  • B:服务是否是机构所必须推行的
  • C:服务是否能为本机构营利
  • D:儿童及其家长能否接纳这项服务
  • E:机构是否有足够资源支持服务推行

答 案:ABDE

解 析:对于社会服务机构高层管理者而言,他们在决定是否采用各服务方案时.一般会考虑“经济上是否有效率”“社会上是否接纳”“政治上的可行性”。具体而言,包括如下一些考虑:这项服务是否符合机构或服务方案目标和优先次序?机构是否有足够的资源提供这项服务?所提供的服务是否被服务对象和社区成员所接纳?是否可由现在的服务提供者继续给予干预?这项服务是否满足政策的要求?或者这项服务是否是机构所必须推行的?这项服务的可能效益看来比估计的成本更重要吗?能否测量这项服务的服务效果?被选择或批准的项目能否发展成实践计划?在推行这项服务过程中是否有严重的危机存在?

2、在地区发展模式中,社会工作者承担的主要角色有(  )。

  • A:使能者
  • B:教育者
  • C:方案执行者
  • D:技术专家
  • E:中介者

答 案:ABE

解 析:地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长,因此社会工作者主要扮演的角色有(1)使能者。协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标的实现。(2)教育者。社会工作者要通过培训,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神。(3)中介者。协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,解决社区存在的问题。 命题点拨本题考查的是地区发展模式中社会工作者承担的主要角色,联系地区发展模式的工作特点来理解社会工作者在此模式中承担的主要角色。

3、个案工作中,社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有()。

  • A:服务对象的婚姻情况
  • B:工作计划的目标
  • C:服务对象的年龄
  • D:服务对象的工作方法
  • E:服务开展的期限

答 案:ABCE

解 析:收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是与服务对象一起制订服务的工作计划,保证为服务对象提供合适、有效的专业服务。服务工作计划的基本内容涉及以下六个方面:①服务对象的基本情况,包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况和职业等情况;②服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及其他一些相关的问题;③工作计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标;④服务开展的基本阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要发掘和运用的资源;⑤服务开展的期限,包括每一阶段的时间安排和总的时间期限;⑥联系方式,包括直接见面和不直接见面的联系方式。

4、作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有(  )。

  • A:明确服务对象的要求
  • B:给服务对象以专业的指导
  • C:了解求助对象的求助愿望
  • D:促使有需要的求助对象成为服务对象
  • E:初步评估服务对象的问题和需要

答 案:ACDE

解 析:ACDE

5、小明今年18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,(  )因素导致了现存问题。

  • A:家庭管理
  • B:学校教育
  • C:朋辈群体
  • D:社区邻里
  • E:街头报摊

答 案:ABC

解 析:家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式。小明的家庭所形成的家庭教养模式为放任型,在放任型家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。此外,小明的朋辈群体及其学校教育都对其生活和性格产生了重要影响。

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